【題目】我們能從各個方向看到花園里盛開的鮮花，這是由于光在鮮花表面

A. 發(fā)生鏡面反射

B. 發(fā)生漫反射

C. 沿直線傳播

D. 被吸收

【答案】B

【解析】解答：我們能從各個方向看到花園里盛開的鮮花，說明反射光線能射向各個方向，這種反射屬于漫反射。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】農(nóng)諺說“霜前冷，雪后寒”，其中蘊含的道理是：氣溫低的時候水蒸氣會（填物態(tài)變化的名稱）形成霜，雪（填物態(tài)變化的名稱）形成水的過程中需要熱.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是教材中測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進實驗：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)．當長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間分別是1秒，1.92秒，2.82秒．

（1）分析表中數(shù)據(jù)（不考慮實驗誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物 （填“是”或“不是”）做勻速直線運動；

（2）為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學采用了下列兩種計算方法：

方法1：v= [+]÷3=…

方法2：v===…

以上兩次計算方法正確的是 ．

（3）在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有 （寫出一點即可）；

（4）與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進之處，你的改進建議是 （寫出一點即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做“觀察水的沸騰”實驗時：

（1）實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的_____________________規(guī)律制成的。

（2）如圖甲為某同學實驗時測沸水溫度的情形。他的錯誤之處是______________。

（3）糾正錯誤后，他觀察到從開始加熱至水沸騰，所用時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____。

（4）他對實驗進行了改進之后，每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時間變化的圖像。

（5）他們觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是圖中的______圖。從實驗可得出，液體在沸騰過程中要_______熱，但溫度__________；實驗測出水的沸點為__________℃。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中正確的是（ ）
A.電動機將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.發(fā)電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
D.四沖程柴油機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源中，屬于二次能源的是（ ）
A.風能
B.石油
C.核能
D.電能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個實驗．

①該探究實驗是通過觀察____________來反映壓力的作用效果，此方法是轉(zhuǎn)換法，本探究實驗還用到的實驗方法是______．

②觀察三個實驗，比較甲圖和______圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．

③觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明：___相同時，_____越小，壓力的作用效果越明顯．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人走近掛在墻上的平面鏡時 （ ）

A．人在平面鏡中所成的像大小不變

B．人在平面鏡中所成的像變大

C．人在平面鏡中所成的像變小

D．人在平面鏡中所成的像先不變，后變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖一個圓臺形鐵錠正放時對地面的壓力壓強分別是F、P；倒放時對地面的壓力壓強分別是F′、P′，則下列關(guān)系正確的一組是（ ）

A. F=F′，P=P′ B. F=F′，P＜P′

C. F＞F′，P=P′ D. F＜F′，P＞P′

查看答案和解析>>

同步練習冊答案