【題目】小明想測(cè)出裝滿書(shū)的書(shū)包的重力是多少，可是他手上只有一把實(shí)驗(yàn)室的彈簧測(cè)力計(jì)（量程為0-5N）。請(qǐng)你借助一些簡(jiǎn)單的工具，利用這把彈簧測(cè)力計(jì)粗略測(cè)出裝滿書(shū)的書(shū)包的重力。

（1）實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、_______________________

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟（可以用文字或畫(huà)圖來(lái)表達(dá)）______

（3）結(jié)論：___________________。

【答案】木質(zhì)米尺、一段細(xì)繩 利用杠桿省力原理進(jìn)行稱量，如下圖所示：

按照上圖將一米尺的一端放在桌邊，用彈簧測(cè)力計(jì)拉住米尺的另一端，裝滿書(shū)的書(shū)包掛于尺上，在讓彈簧測(cè)力計(jì)不超量程的條件下，使米尺剛好在水平位置平衡；從米尺的刻度上讀出力臂L1、L2和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F

【解析】

利用杠桿省力原理進(jìn)行稱量：利用木質(zhì)米尺，放在桌邊，另一邊用彈簧測(cè)力計(jì)提起，組成杠桿，從米尺刻度上讀出動(dòng)力臂和阻力臂，從彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力大小，利用杠桿平衡條件求書(shū)包的重力。

（1）實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、木質(zhì)米尺、一段細(xì)繩；

（2）利用杠桿省力原理進(jìn)行稱量，如下圖所示：

按照上圖將一米尺的一端放在桌邊，用彈簧測(cè)力計(jì)拉住米尺的另一端，裝滿書(shū)的書(shū)包掛于尺上，在讓彈簧測(cè)力計(jì)不超量程的條件下，使米尺剛好在水平位置平衡；從米尺的刻度上讀出力臂L1、L2和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；

（3）根據(jù)杠桿平衡條件FL1=GL2得到：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是家用保溫式電飯鍋的電路原理圖，S是手動(dòng)、溫控一體開(kāi)關(guān)--必須用外力按下才能閉合，但當(dāng)鍋底溫度達(dá)到大約103℃以上時(shí)，會(huì)自動(dòng)彈起斷開(kāi)進(jìn)入保溫狀態(tài)．已知R2=495Ω，電飯鍋的額定加熱功率為880W．

（1）分析電路原理圖或根據(jù)你的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，如果不按下開(kāi)關(guān)S，電飯鍋煮熟飯（選填“能”或“不能”）

（2）當(dāng)電飯鍋處于正常加熱狀態(tài)時(shí)，電路中的電流是多大？

（3）當(dāng)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí)，保溫功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)滑輪完全相同，其重力均為20N．分別用圖所示的兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計(jì)摩擦和繩重，則下列判斷正確的是（ ）

A．F1做的功大于F2做的功

B．F1和F2做的功相等

C．F1做功的功率小于F2做功的功率

D．F1和F2做功的功率相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖的裝置來(lái)驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素．

（1）在此實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較_________來(lái)比較小球動(dòng)能的大�。�．

（2）若要研究超載安全隱患，需要添加的一個(gè)器材_________。

（3）小球從斜面的同一高度由靜止釋放，其目的是________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指物體_________（選填“A”或“B”）的動(dòng)能，該動(dòng)能是由_________能轉(zhuǎn)化而來(lái)的．

（5）該實(shí)驗(yàn)中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)_________（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過(guò)_________（選填“高度”或“質(zhì)量”）來(lái)改變的．

（6）公共交通安全事故中，造成安全隱患的因素除汽車的“超載”外還有“超速”，通常情況下，高速公路邊上限速牌上標(biāo)示最高限速數(shù)值中，小客車的限速比大客車的限速_________（大、小）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用身邊的器材做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明把一枚硬幣放在桌子上的空碗里，頭部保持不動(dòng)，并將桌子上的碗慢慢向遠(yuǎn)處推移，直到看不到硬幣為止，然后緩慢向碗中倒水，直到又重新看到碗底的硬幣。

(1)小明重新看到碗底硬幣的現(xiàn)象是由光的_________ （選填“反射”或“折射”）現(xiàn)象造成的；

(2)若用MN表示水面，則下面四幅圖中，能夠合理解釋該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是圖__________。

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖。老師在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)（當(dāng)?shù)貧鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓），試管的頂端混入了部分空氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得管內(nèi)水銀柱的高度____（選填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果將試管頂端開(kāi)一個(gè)孔，管內(nèi)水銀柱最終會(huì)__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，此現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A. 燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值

B. 燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率

C. 燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓

D. 通過(guò)燈泡L1的電流大于通過(guò)燈炮L2的電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)自動(dòng)體重測(cè)試儀的工作原理，有關(guān)它的說(shuō)法正確的是

A. 體重顯示表是用電壓表改裝成的

B. 體重測(cè)試儀電路由于缺少開(kāi)關(guān)，始終處于通路

C. 體重越大，體重顯示表的示數(shù)越大

D. 體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大，電路消耗的總功率越少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為7V，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣。閉合開(kāi)關(guān)，若兩電表示數(shù)均不超過(guò)量程，燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定電壓，不考慮燈絲電阻變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)變化范圍2V～3V

B. 電流表示數(shù)變化范圍0.2A～0.5A

C. 滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍2Ω～9Ω

D. 滑動(dòng)變阻器的最大功率為0.5W

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同步練習(xí)冊(cè)答案