（2004?連云港）如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)S時，小磁針將向
順時針
順時針
（填“順時針”或“逆時針”）方向轉(zhuǎn)動，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電磁鐵的磁性將
增強(qiáng)
增強(qiáng)
（填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）
分析：本題抓住根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的極性．影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大小，線圈的匝數(shù)．滑動變阻器滑片移動，如何引起電流變化，從而引起的電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化．
解答：解：根據(jù)右手定則判斷電螺線管的上端為N極，小磁針將向順時針方向轉(zhuǎn)動；
當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強(qiáng)．
故答案為：順時針、增強(qiáng)．
點評：本題考查了影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素和根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的極性．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?連云港）如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等且保持不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P都向右移動時，燈泡L1和L2的亮度變化情況是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?連云港）如圖所示的情景，是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過程，這個探究方案中

①圖（a）是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的
②圖（b）是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的
③圖（c）是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢關(guān)系的
④整個過程中是利用“控制變量法”和“對比法”進(jìn)行探究的
以上說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?連云港）如圖所示，跳傘運動員在勻速下降的過程中，關(guān)于運動員的受力情況說法正確的是（　�。�

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（2004?連云港）在如圖所示的四種情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?連云港）近年來我市城市建設(shè)突飛猛進(jìn)，但也給環(huán)境帶來了負(fù)面影響，“熱島效應(yīng)”越來越明顯．我市某中學(xué)“環(huán)境研究小組”經(jīng)過調(diào)查研究，結(jié)合所學(xué)的物理知識，提出了一個“人工湖緩解熱島效應(yīng)方案”．若該湖設(shè)計蓄水總體積為1.0×104m3，水面面積為4.2×103m2．在夏季每天高溫時段，湖面從周圍環(huán)境的吸熱能力為2×107J/m2．在這一時段，湖水溫度平均升高
2
2
℃[水的比熱C=4.2×103J/（kg?℃）]．

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