18．下列能源中屬于可再生能源的是（　　）
A．太陽(yáng)能B．石油C．核能D．天然氣

分析 從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源．化石能源、核能會(huì)越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源；而風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能，可以在自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，所以它們屬于可再生能源．

解答 解：
石油、核能和天然氣是化石能源，不可在短時(shí)間內(nèi)形成，故屬于不可再生能源．太陽(yáng)能是可再生能源．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查對(duì)可再生能源和不可再生能源特點(diǎn)的理解，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，玻璃鐘罩內(nèi)豎直放置一玻璃板，緊吸在玻璃板上的吸盤下用細(xì)線掛著一手機(jī)，細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)．在用抽氣機(jī)不斷抽出玻璃鐘罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，可觀察到被拔通的手機(jī)鈴聲變輕、手機(jī)信號(hào)燈依然閃爍、玻璃板表面的吸盤滑下．那么（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明聲音的傳播介質(zhì)只是空氣，而光的傳播不需要空氣
B．該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明聲音的傳播不需要空氣，而光的傳播一定需要空氣
C．吸盤能吸在玻璃板上的原因是因?yàn)榇髿鈮毫Φ扔谖P和手機(jī)的重力
D．吸盤能吸在玻璃板上的原因是因?yàn)槲P受到的摩擦力等于吸盤和手機(jī)的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，是四沖程汽油機(jī)工作的部分沖程示意圖，其中甲圖是依靠飛輪的慣性來(lái)完成的沖程，則另一沖程中能量轉(zhuǎn)化情況為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示是探究“海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”和探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中都體現(xiàn)了溫度計(jì)的正確使用方法是：溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)在被測(cè)物質(zhì)中，不要碰到容器底和容器壁．
（2）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用圖象很直觀的反映了物質(zhì)的溫度隨時(shí)間的變化情況，如圖2甲、乙所示，兩圖象反映出海波熔化和水沸騰時(shí)的共同特點(diǎn)是：吸收熱量，溫度保持不變．
（3）探究海波熔化過(guò)程的關(guān)鍵是要保證海波受熱均勻；而探究水的沸騰的關(guān)鍵要盡可能縮短水沸騰的時(shí)間．為了加速水的沸騰，我們通常是在“水”上做文章，可以盡可能減少水的質(zhì)量和提高水的初溫．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
帶著如圖的自制氣壓計(jì)從一樓走上五樓，觀察到管內(nèi)水柱的高度變低，說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而減小
B．
用如圖的抽水機(jī)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，能提升水的最大高度約為10.336m
C．
如圖，分別在A、B、C三處用同樣大小的力推門，在C處感覺(jué)關(guān)上門的難度最大，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
D．
如圖電路，閉合開關(guān)后，輸電線因電流過(guò)大而燃燒起來(lái)，其原因是用電器總功率過(guò)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射，請(qǐng)判斷：EO是入射光線，折射角為60°，玻璃在AB面的左方（選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，右圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù)：
入射角α0°15°30°45°60°
反射角β0°15°30°45°60°
折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°
（1）在探究中，該同學(xué)在清水中滴入幾滴牛奶并攪勻，在水面上方的空氣中熏了點(diǎn)煙霧，上面做法是為了更好的顯示光路；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：
①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象；
②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：折射角隨入射角的增大而增大，且折射角小于（大于/等于/小于）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零．該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)．
（3）請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程作出評(píng)價(jià)．是否存在不足？答：是（是/否）；請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：五次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以，但沒(méi)有換用其他透明介質(zhì)做此實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)完成圖中甲、乙、的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
B．兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在一條直線上，這兩個(gè)力一定是平衡力
C．如果作用在物體上的兩個(gè)力的三要素都相同，這兩個(gè)力可能是平衡力
D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體只受到一對(duì)平衡力的作用，如果突然失去其中一個(gè)力，則該物體一定不再做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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