9．在生活中，我們往往會根據(jù)光射來的方向去推斷光源的位置，如圖，小貓叉不到魚也是這樣．下列選項中不正確的是（　�。�
A．小貓看到的魚并不是魚的實際位置，而是真實的魚的虛像
B．小貓要想叉到魚，就要朝著所看到的“魚”下方位置插去
C．魚身上發(fā)出的光從水中進(jìn)入空氣時，在水面處發(fā)生了偏折
D．小貓叉不到魚和平面鏡能夠成像的原理是相同的

分析 從魚身上反射出的光線由水中進(jìn)入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了，眼睛看到的是魚的虛像，在魚的上方，所以叉魚時要瞄準(zhǔn)像的下方．

解答 解：從魚身上反射出的光線由水中進(jìn)入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了，此時小貓看到的魚并不是魚的實際位置，而是真實的魚的虛像，小貓要想叉到魚，就要朝著所看到的“魚”下方位置插去，故ABC敘述正確；
小貓叉不到魚屬于光的折射現(xiàn)象，平面鏡能夠成像的原理是光的反射，故D敘述錯誤．
故選：D．

點評 理解掌握光的折射規(guī)律是解決此類折射問題的關(guān)鍵，無論是從水中看岸上的物體，還是從岸上看水中的物體，看到的都是升高的虛像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．歷史上最早研究地磁偏角的科學(xué)家是沈括，最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是奧斯特，最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是法拉第．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面并移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是確定像的位置，同時也證明了像與物體的大小相等．
（2）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動，所成像的大小將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點：①平面鏡成正立、等大的虛像；②凸透鏡成倒立、縮小的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，電阻R1=15Ω，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電流表A1示數(shù)為0.6A，電流表A的示數(shù)為1.8A，求：
（1）R1兩端的電壓；
（2）R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小張同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律時”，總結(jié)了三個實驗結(jié)論如表所示，其中正確的選項是（　　）
實驗序 號物距（u）像的性質(zhì)像距（v）
實虛大小正倒
1u＞2f虛像縮小倒立f＜v＜2f
2u=2f實像縮小正立v=2f
3f＜u＜2f實像放大倒立v＞2f
A．第一次實驗B．第二次實驗
C．第三次實驗D．以上選項均不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．我國唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實驗：“背日噴乎水，成虹霓之狀．”該實驗顯示的是光的色散現(xiàn)象，說明了太陽光是由七種色光組成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示是一激光器從水下射向空氣，入射角是30°，若折射光線與反射光線恰好垂直，則BF是法線（選填“界面”或“法線”）；反射角的大小是30度，折射角的大小是60度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，斷開開關(guān)時，電壓表的示數(shù)為6V，閉合開關(guān)時電壓表的示數(shù)為2.2V，則（　�。�
A．L1兩端的電壓為6VB．L2兩端的電壓為2.2V
C．L1兩端的電壓為2.2VD．L2兩端的電壓為3.8V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．將瓷碗內(nèi)盛滿水，放在小車上，如圖所示．其中圖甲中瓷碗內(nèi)的水向后灑出，是小車突然被拉動．圖乙中瓷碗內(nèi)的水向前灑去，是小車碰到障礙物突然停止，這是因為碗內(nèi)的水具有慣性．

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同步練習(xí)冊答案