飛機(jī)越輕越容易起飛，因此制造飛機(jī)身的材料就要選用
 
較小的鋁合金．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后，小蕓和小陽同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量鮮牛奶的密度．他們選取了下列實(shí)驗(yàn)器材：鮮牛奶、量筒、托盤天平（帶砝碼）、燒杯．下面是小蕓設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）調(diào)節(jié)好天平，將裝有適量鮮牛奶的燒杯放在天平右盤，向左盤中加砝碼，天平橫梁恢復(fù)平衡時(shí)，游碼仍位于零刻線處，測(cè)出它們的總質(zhì)量為m1；
（2）將燒杯中的一部分鮮牛奶倒入量筒，測(cè)出量筒中鮮牛奶的體積V；
（3）測(cè)出燒杯及其中剩余的鮮牛奶的質(zhì)量m2（此時(shí)游碼恰好仍在零刻線處）；
（4）計(jì)算出鮮牛奶的密度ρ．
請(qǐng)你回答下列問題：
①上述方案中存在一個(gè)操作上的錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來并更正．錯(cuò)誤
 
． 更正：
 
．
②用上面測(cè)出的物理量表示鮮牛奶的密度：ρ=
 
．
下面是小陽設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）調(diào)好天平，測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1；
（2）燒杯中盛適量牛奶，測(cè)出杯和牛奶總質(zhì)量m2；
（3）將牛奶全部倒入量筒中，讀出體積V水；
（4）計(jì)算牛奶的密度ρ．
小陽測(cè)出的牛奶密度值會(huì)偏
 
，原因是
 
．
待小陽測(cè)量完牛奶密度后，小陽一不小心將量筒摔壞了，老師又沒給提供量筒．愛動(dòng)腦的小陽找來一個(gè)合適的小瓶，但它的容積不知道．借助其它器材，小陽與小蕓合作也測(cè)出了牛奶的密度．他們是怎樣測(cè)出牛奶密度的．若你是小陽，請(qǐng)把步驟寫在下面：
①
 
；
②
 
；
③
 
．
牛奶密度表達(dá)式
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一杯水，冬天放在室外，水全部結(jié)成冰后，它的
 
 不變，
 
 變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一正方體金屬塊，其質(zhì)量是21.6g，邊長為2cm，請(qǐng)你判斷該金屬塊是由下表中的哪一金屬組成（　　）
常溫下一些金屬的密度（×103kg/m3）
金 19.3 鋁 2.7
銀 10.5 鐵 7.9
A、金B、鋁C、銀D、鐵

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用天平、量筒等器材對(duì)一銅制工藝品進(jìn)行了鑒別（ρ銅=8.9g/cm3）．測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示：
工藝品的質(zhì)量m/g 水的體積V水/ml 水和工藝品的總體積V總/ml
159 40 70
由實(shí)驗(yàn)可知，工藝品的密度為
 
kg/m3．小明從而得出工藝品不是銅制的結(jié)論，此結(jié)論是
 
（選填“可靠”或“不可靠”）的，其原因是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一次礦王開采中，施工人員挖掘到一金屬塊，為鑒定其為何種物質(zhì)，人們用天平測(cè)量其質(zhì)量為0.29千克，用量筒測(cè)其體積為15厘米3，你能鑒別其可能是
 
，若將這金屬塊移到月球上去，則它的質(zhì)量為
 
，密度為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

地溝油，泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油．由于地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì)，很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大，為了驗(yàn)證這種猜想，某同學(xué)找到質(zhì)量為0.6千克的地溝油，測(cè)出其體積為0.65升．試計(jì)算該地溝油的密度ρ；能否用密度這一指標(biāo)來鑒別地溝油？并說明理由．[已知正常食用油的密度約為（0.91～0.93）×103千克/米3．]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

公元前二百多年，希臘學(xué)者阿基米德曾為國王鑒定過一頂王冠，看它是否是純金制成的．他把質(zhì)量為350g的王冠沉沒在裝滿水的容器中時(shí)，有22.5cm3的水被排出，那么能鑒定出這頂王冠是純金制成的嗎？為什么？（ρ金是19.3×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)的課桌上有一個(gè)杯子，他推杯子的下部，杯子沿桌面滑動(dòng)，而推杯子的上部，杯子可能會(huì)翻倒，這說明力的作用效果（　　）
A、與力的方向有關(guān)B、與力的作用點(diǎn)有關(guān)C、與力的大小有關(guān)D、與接觸面積有關(guān)

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