3.一束光從空氣中沿著與水平面成α角斜射入水中,請(qǐng)完成此束光傳播的光路圖.

分析 反射與入射的關(guān)系:反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè),反射角等于入射角;
折射與入射的關(guān)系:折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè),光由空氣斜射入水中時(shí),折射光線(xiàn)向法線(xiàn)偏折,折射角小于入射角;
根據(jù)以上內(nèi)容作出反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn).

解答 解:過(guò)入射點(diǎn)垂直界面作出法線(xiàn),根據(jù)反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè),反射角等于入射角,在空氣中法線(xiàn)的另一側(cè)作出反射光線(xiàn),
根據(jù)折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè),光由空氣斜射入水中時(shí),折射光線(xiàn)向法線(xiàn)偏折,折射角小于入射角,在水中法線(xiàn)的另一側(cè)作出折射光線(xiàn),如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 在兩種透明介質(zhì)的界面上,反射和折射一般是同時(shí)發(fā)生的,反射與入射在同種介質(zhì)中,折射與入射在兩種介質(zhì)中,反射角等于入射角,光由空氣斜射入其它透明介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角,光由其他透明介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置如圖所示,如果要求滑動(dòng)變阻器接入電路后,不移動(dòng)滑片P,就可以直接閉合開(kāi)關(guān),則應(yīng)將B和C接線(xiàn)柱接入電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識(shí)后,甲、乙兩同學(xué)對(duì)“物體的上浮或下沉與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了探究.他們各自將一根新鮮蘿卜浸沒(méi)在水中,松手后,發(fā)現(xiàn)蘿卜要上浮直至漂浮在水面上(如圖A所示).為了使漂浮的蘿卜沉下去,兩同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

甲:將一根鐵釘全部插入蘿卜中(如圖B所示),將蘿卜浸沒(méi)水中松手,發(fā)現(xiàn)蘿卜沉入水底.
乙:也用同樣的鐵釘,但只將其一半插入蘿卜中(如圖C所示),將蘿卜浸沒(méi)水中松手,發(fā)現(xiàn)蘿卜也沉入水底.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從物體受力的角度看,他們?cè)谔}卜中插入鐵釘是為了改變重力的大小.
(2)結(jié)合兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康、過(guò)程及現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:在浮力一定的條件下,物體的上浮或下沉與物體的重力有關(guān).
(3)雖然兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致,但老師認(rèn)為甲同學(xué)的方法更科學(xué).你認(rèn)為老師這樣評(píng)價(jià)的主要理由是甲同學(xué)將鐵釘全部插入蘿卜中,在改變重力時(shí)控制浮力保持不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.2016年9月4日-5日,G20峰會(huì)在杭州成功舉辦.在文藝晚會(huì)中有這樣一組鏡頭:在悠揚(yáng)的琴聲中,一把美輪美奐、光彩流轉(zhuǎn)的折扇,緩緩打開(kāi)(如圖).水下部分的折扇是由于光的反射形成的;湖邊的觀眾看到演員水面下的腿似乎變短了,這是光的折射引起的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列過(guò)程中,與其他三個(gè)力的作用效果不同的是(  )
A.體育中考時(shí)某同學(xué)將籃球投向籃筐B.小明用橡皮泥捏成不同造型的小船
C.體育課上小白將鉛球擲出D.進(jìn)站的動(dòng)車(chē)緩緩?fù)O?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象中屬于光的直線(xiàn)傳播的是( 。
A.
黑板左端反光
B.
月食的形成
C.
葉子經(jīng)露珠成放大的像
D.
雨后天空中出現(xiàn)彩虹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖,用40N的力向下拉繩子,使物體在5s內(nèi)勻速上升0.3m,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則物體的重力為96N,拉力的功率為7.2W,動(dòng)滑輪的重力為24N.(不計(jì)摩擦和繩重)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.一個(gè)質(zhì)量為68千克的人,他每只腳接觸地面的面積是170平方厘米.
求:(1)這個(gè)人受到的重力是多少.
(2)這個(gè)人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他能否安全地步行通過(guò)承受能力為3.5×104Pa的冰凍河面?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.在聲音的三個(gè)特性中,音調(diào)跟聲源振動(dòng)的頻率有關(guān),響度跟聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),當(dāng)用不同大小的力敲擊同一個(gè)音叉時(shí),音叉前后兩次發(fā)出的聲音的響度不同(選填“音調(diào)”“響度”“音色”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案