如圖，小明在用動(dòng)滑輪（不計(jì)繩重和摩擦）勻速提升不同重物時(shí)，記錄下了在繩子自由端使用的拉力F與對(duì)應(yīng)所提升的物體重力G，如表：

G/N

1

2

3

4

5

6

F/N

0．7

1．2

1．7

2．2

2．7

3．2

分析表中數(shù)據(jù)可知，動(dòng)滑輪重為 N；拉力F與重力G的關(guān)系式是F= ；

隨著物重的增加，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將 （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī)轉(zhuǎn)速為1200轉(zhuǎn)/min，則柴油機(jī)1s內(nèi)：

A．完成20個(gè)沖程，做功20次

B．完成40個(gè)沖程，做功40次

C．完成40個(gè)沖程，做功10次

D．完成20個(gè)沖程，做功10次

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如圖所示，電源電壓保持不變，只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電流表的示數(shù)為0．2A，若再閉合開(kāi)關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0．5A，此時(shí)通過(guò)R1的電流為I1，通過(guò)R2的電流為I2，則（ ）

A．I1：I2=2：5 B．I1：I2=3：5

C．R1：R2=3：2 D．R1：R2=2：3

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器升級(jí)工程，買了30套總質(zhì)量為300 kg的物理實(shí)驗(yàn)器材，每套器材一箱。某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到7 m高的物理實(shí)驗(yàn)室。求：

（1）實(shí)驗(yàn)員至少需要做多少功？（不考慮他克服自身重力所做的功，取g =10N/kg）

（2）如圖所示，假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m。若要盡可能快地把這批器材搬上去，那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)器材箱數(shù)N應(yīng)為多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）

（3）不考慮搬起、放下實(shí)驗(yàn)器材和下樓的時(shí)間，求他搬運(yùn)這批實(shí)驗(yàn)器材的最短時(shí)間是多少秒？。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示的輕質(zhì)杠桿OAB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿A點(diǎn)掛一重物G，在B端受到一細(xì)繩的拉動(dòng)，繩端的拉力為F作用下杠桿保持平衡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出杠桿的動(dòng)力的力臂L1

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

駕駛員駕駛汽車時(shí)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的方向盤屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的 （填“滑輪”或“輪軸”），它屬于 （填“省力”或“費(fèi)力”）機(jī)械；園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí)，常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做是通過(guò) 來(lái)達(dá)到省力的目的。

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下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．機(jī)械效率越大，功率越大

B．機(jī)械做功時(shí)，做的有用功越多，機(jī)械效率越大

C．機(jī)械做功時(shí)，工作時(shí)間越短，功率一定越大

D．利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離，但不能省功

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A．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變

B．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能不變

C．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變

D．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

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