分析 滑輪組繩子的繞法,有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過動滑輪,再繞過定滑輪,這樣反復(fù),共有兩段繩子承擔(dān)阻力;
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪,這樣反復(fù),共有三段繩子承擔(dān)阻力.
本題既省力又能改變力的方向,即承擔(dān)阻力的繩子數(shù)n=2.
解答 解:只有一個動滑輪,要求既省力又能改變力的方向,繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后繞過右邊的動滑輪,再繞過定滑輪,如圖所示:
點評 此題考查滑輪組繩子的繞法,省力多少和繩子的繞法,決定滑輪組的使用效果.動滑輪被幾根繩子承擔(dān),拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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A. | 學(xué)校的課桌高約為0.8dm | B. | 步行速度約為1.3m/s | ||
C. | 某同學(xué)跑100m成績?yōu)?4s | D. | 正常人1min的心跳約70次 |
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