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如圖是理發(fā)用的電吹風機電路,其中電動機通電后可以送風,電熱絲通電后可以發(fā)熱.工作時,旋轉選擇開關,使其同時與觸點
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接觸時,電吹風機送出來的是自然風;旋轉選擇開關,使其同時與觸點
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接觸時,電吹風機送出來的是熱風.
分析:(1)當電吹風機送出來的是自然風時,說明電路中只有電動機自己工作;
(2)當電吹風機送出來的是熱風時,說明電動機和電阻絲同時工作.
解答:解:由圖可見:
(1)當開關接觸1、2兩個觸點時,電吹風停止工作,電動機和電熱絲都不工作;
(2)當開關接觸2、3兩個觸點時,電動機處于通路狀態(tài),故吹出冷風,也就是自然風;
(3)當開關接觸3、4兩個觸點時,電熱絲和電動機都處在通路的狀態(tài),故會吹出熱風.
故答案為:2、3;3、4.
點評:本題考查對常見用電器的了解,關鍵是明白開關斷開與閉合時電路的連接情況,應用性較強.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是理發(fā)用的電吹風機電路,其中電動機通電后可以送風,電熱絲通電后可以發(fā)熱.工作時,旋轉選擇開關,使其同時與觸點
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接觸時,電吹風機送出來的是自然風;旋轉選擇開關,使其同時與觸點
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接觸時,電吹風機送出來的是熱風.要想改造電吹風,使吹出的熱風溫度更高一些,應該在原電阻絲上再
聯(lián)一根電阻絲.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖是理發(fā)用的電吹風機電路,其中電動機通電后可以送風,電熱絲通電后可以發(fā)熱.工作時,旋轉選擇開關,使其同時與觸點________、________接觸時,電吹風機送出來的是自然風;旋轉選擇開關,使其同時與觸點________、________接觸時,電吹風機送出來的是熱風.要想改造電吹風,使吹出的熱風溫度更高一些,應該在原電阻絲上再________聯(lián)一根電阻絲.

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如圖是理發(fā)用的電吹風機電路,其中電動機通電后可以送風,電熱絲通電后可以發(fā)熱.工作時,旋轉選擇開關,使其同時與觸點        接觸時,電吹風機送出來的是自然風;旋轉選擇開關,使其同時與觸點    、    接觸時,電吹風機送出來的是熱風.要想改造電吹風,使吹出的熱風溫度更高一些,應該在原電阻絲上再    聯(lián)一根電阻絲.

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科目:初中物理 來源:2010年廣東省廣州市增城市石灘二中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是理發(fā)用的電吹風機電路,其中電動機通電后可以送風,電熱絲通電后可以發(fā)熱.工作時,旋轉選擇開關,使其同時與觸點    、    接觸時,電吹風機送出來的是自然風;旋轉選擇開關,使其同時與觸點    、    接觸時,電吹風機送出來的是熱風.要想改造電吹風,使吹出的熱風溫度更高一些,應該在原電阻絲上再    聯(lián)一根電阻絲.

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如圖是理發(fā)用的電吹風機電路,其中電動機通電后可以送風,電熱絲通電后可以發(fā)熱.工作時,旋轉選擇開關,使其同時與觸點    、    接觸時,電吹風機送出來的是自然風;旋轉選擇開關,使其同時與觸點    、    接觸時,電吹風機送出來的是熱風.要想改造電吹風,使吹出的熱風溫度更高一些,應該在原電阻絲上再    聯(lián)一根電阻絲.

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