工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一種沙提升相同的高度,所用的拉力分別是F、F,滑輪機(jī)械效率分別是η 、η,若不計(jì)繩重和摩擦,且沙子的重力大于動(dòng)滑輪重力,則F     F,η    η.(選填“>”、“<”或“=”)
【答案】分析:若不計(jì)繩重和摩擦,定滑輪不省力,拉力的大小等于物體的重力;動(dòng)滑輪上有兩段繩子,拉力等于物體和動(dòng)滑輪總重的一半;
運(yùn)用滑輪來提起重物時(shí),所做的有用功就是克服物體自身重力所做的功;不計(jì)繩重和摩擦,克服動(dòng)滑輪的重做的功就是額外功;所以使用定滑輪的機(jī)械效率就是100%,使用動(dòng)滑輪機(jī)械效率小于100%.
解答:解:由題知,不計(jì)繩重和摩擦,使用定滑輪,F(xiàn)=G;
使用動(dòng)滑輪,F(xiàn)=,因?yàn)榛喼匾∮谖矬w的重,所以F<G;
∴F>F
將兩個(gè)重量相同的物體勻速提升相同高度,說明有用功是相等的,使用動(dòng)滑輪時(shí)要克服動(dòng)滑輪的重做額外功,
∴η>η
故答案為:>,>.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵:一是不計(jì)繩重和摩擦,拉力F=(G+G)的使用;二是對(duì)機(jī)械效率定義的理解.
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精英家教網(wǎng)工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一種沙提升相同的高度,所用的拉力分別是F、F,滑輪機(jī)械效率分別是η 、η,若不計(jì)繩重和摩擦,且沙子的重力大于動(dòng)滑輪重力,則F
 
 F,η
 
η.(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪(兩個(gè)滑輪重相同)把同樣一桶沙提升相同的高度,拉力所做的功分別是W、W,滑輪機(jī)械效率分別是η 、η,若不計(jì)繩重和摩擦,且沙子的重力大于動(dòng)滑輪重力,則W
W,η 
η.(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一桶沙提升相同的高度,所用的拉力分別是FF,滑輪機(jī)械效率分別是η 、η,若不計(jì)繩重和摩擦,且沙子的重力大于動(dòng)滑輪重力,則F  ▲   F ,η   ▲  η.(選填“>”、“<”或“=”)

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省九年級(jí)第二學(xué)期學(xué)情調(diào)查開學(xué)檢測(cè)物理卷 題型:填空題

工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一桶沙提升相同的高度,所用的拉力分別是F、F,滑輪機(jī)械效率分別是η η,若不計(jì)繩重和摩擦,且沙子的重力大于動(dòng)滑輪重力,則F  ▲   F ,η   ▲  η.(選填“>”、“<”或“=”)

 

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省無錫市東亭中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一桶沙提升相同的高度,所用的拉力分別是F、F,滑輪機(jī)械效率分別是η、η,若不計(jì)繩重和摩擦,且沙子的重力大于動(dòng)滑輪重力,則F____ F ,η____η。(選填“>”、“<”或“=”)

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