【題目】小剛同學(xué)的體重為600N,當(dāng)他使用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(重物始終未出水面),他對地面的壓強(qiáng)為8.75×103Pa.已知每只鞋底與地面的接觸面積為200cm2 . 當(dāng)他用此滑輪組勻速提升空氣中另一個重物B時,滑輪組的機(jī)械效率是90%.已知重物A重物B所受重力之比GA:GB=5:9,若不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg.求:
(1)提升重物A時小文對地面的壓力;
(2)物體A的密度;
(3)動滑輪重;
(4)提升重物A時滑輪組的機(jī)械效率?
【答案】
(1)
解:由 得,人受地面的支持力:
F支=F壓=p人S人=8.75×103Pa×400×10﹣4m2=350N
則人對地面的壓力為350N
答:提升重物A時小文對地面的壓力為350N;
(2)
解:物體A的質(zhì)量mA= = =50kg 物體A的密度ρA= = =5×103kg/m3
答:物體A的密度5×103kg/m3 .
(3)
解:人對繩子的拉力:F拉=G人﹣F支=600N﹣350N=250N
A所受浮力為:F浮=ρ水gVA=1×103kg/m3×10N/kg×0.01m3=100N
則物體及動滑輪的重力之和:GA+G動=2F拉+F浮=2×250N+100N=600N
即:GA+G動=600N ①
B在空氣中: ②
GA:GB=5:9 ③
由①②③式可得:
物體A的重力:GA=500N,G動=100N
答:動滑輪重100N
(4)
解:使用滑輪組提升重物A時, 滑輪組的機(jī)械效率ηA= = =80%
答:提升重物A時滑輪組的機(jī)械效率為80%.
【分析】(1)由壓強(qiáng)的計(jì)算公式變形后可求得小文受地面的支持力,由力的相互性可知人對地面的壓力;(2)對人受力分析,由力的合成可求得人受繩子的拉力,則可知人對繩子的拉力;由浮力公式可求得物體A所受浮力,則對動滑輪及物體A由力的合成可求得物體A及動滑輪的重力之和;由提升物體B時的機(jī)械效率可得關(guān)于物體B及動滑輪重力的表達(dá)式,由題意可得A、B重力的關(guān)系;則聯(lián)立以上關(guān)系式可得出物體A的重量,進(jìn)而求出動滑輪重;(3)求出物體A的質(zhì)量,利用密度公式可求其密度;(4)根據(jù)重物A的重力和動滑輪重力的比,利用公式ηA= 求出滑輪組提升重物A時滑輪組的機(jī)械效率.
【解析】
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是( )
A.通過導(dǎo)體A的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻
C.當(dāng)在導(dǎo)體B的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體B的電流為0.1A
D.將A,B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導(dǎo)體的電流為0.2A
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【題目】體積為 的空心銅球的質(zhì)量為 ,往它的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量為 ,已知 .求:
(1)空心部分的體積是多少?
(2)注入的液體密度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行,下列說法正確的是( )
A. 衛(wèi)星在近地點(diǎn)時,動能最大,機(jī)械能最大
B. 衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時,勢能最大,機(jī)械能最大
C. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時,動能逐漸減小,勢能逐漸增大,機(jī)械能不變
D. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時,動能逐漸減小,勢能逐漸增大,機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】4月20日,我國的大型運(yùn)載火箭把重達(dá)8噸的天舟1號貨運(yùn)飛船從地面送入軌道,這個過程中化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為___;兩天后,天舟1號與已經(jīng)在軌飛行近1年的空間實(shí)驗(yàn)室天宮2號成功對接,連為一體,為其送去各種物資補(bǔ)償,如圖,以天宮2號為參照物,天舟1號是______.
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【題目】如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該是( )
A.只閉合S3
B.同時閉合S1和S3 , 斷開S2
C.只閉合S2
D.同時閉合S1和S2 , 斷開S3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小張“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)小張讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動并推動木塊移動,是為了探究動能大小與____的關(guān)系;
(2)同班同學(xué)小紅發(fā)現(xiàn),木塊被鋼球撞擊后移動的距離沒有其他同學(xué)的明顯,認(rèn)為是木塊太重導(dǎo)致滑動摩擦力過大的原因造成.為了驗(yàn)證猜測,小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)接觸面粗糙程度不變,用彈簧測力計(jì)拉動木塊勻速直線運(yùn)動時,通過多次實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她分析并得出,滑動摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式為______.
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【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A.兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較快
B.兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻
C.兩燈串聯(lián)在220伏的電路中,甲燈比乙燈亮
D.將乙燈接入110伏電路中,它的實(shí)際功率為25瓦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶,請求:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少km?
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少km/h?
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