小方同學(xué)在做“光從空氣射入玻璃磚”的實(shí)驗(yàn)中,得到下表數(shù)據(jù):
經(jīng)分析,你可以得出:分析數(shù)據(jù)可得出那些結(jié)論:
① ________________________________________ 。
② _________________________________________ 。
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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級物理第四章光現(xiàn)象質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題
一只小鳥在平靜的湖面上方飛過,湖水深100米,當(dāng)小鳥距水面3m時,小鳥在湖面的“倒影”是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像,是由于光的 ________形成的,該“倒影”距小鳥 ________ m.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章4.5“光的色散”達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型:填空題
諾貝爾物理學(xué)獎獲得者發(fā)明了藍(lán)色發(fā)光二極管.二極管是用________(選填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“絕緣體”)材料制成的、正是因?yàn)榧R________、綠、藍(lán)三原色的LED光,才能產(chǎn)生照亮世界的LED白色光源.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章4.5“光的色散”達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型:單選題
最早發(fā)現(xiàn)紫外線的科學(xué)家是
A. 牛頓 B. 愛因斯坦 C. 里特 D. 攝爾修斯
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章4.4“光的折射”競賽輔導(dǎo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時,讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中,看到如圖所示的現(xiàn)象:
(1)請在圖中分別做出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)。____
(2)為探究光從空氣斜射入水中時折射角和入射角的關(guān)系,以下方案正確的是:____(選填“A”,“B”或“C”)。
A. 只測量圖中的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論
B. 保持入射角不變,進(jìn)行多次試驗(yàn),測量入射角和每次試驗(yàn)的折射角,分析并得出結(jié)論
C. 改變?nèi)肷浣,進(jìn)行多次試驗(yàn),測量每次試驗(yàn)的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論
(3)研究完光的折射規(guī)律后,該實(shí)驗(yàn)小組某同學(xué)在一只空碗中放一枚硬幣,后退到某處眼睛剛好看不到它.另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時,小明在該處又看到硬幣.這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋?(_____)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章4.4“光的折射”競賽輔導(dǎo)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,一束激光沿直線傳播射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑將移動到O點(diǎn)的________(選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水至水槽滿,則水滿時的折射角________(選填“大于”、“小于”或“等于”)適量水時的折射角.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章4.4“光的折射”競賽輔導(dǎo)練習(xí)題 題型:單選題
從水下向水面看,看到一條魚及其所成的像,如圖所示?梢耘袛啵 )
A.a(chǎn)是b魚通過光的反射成的虛像
B.a(chǎn)是b魚通過光的折射成的虛像
C.b是a魚通過光的反射成的虛像
D.b是a魚通過光的折射成的虛像
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理下冊17.1關(guān)于電動機(jī)轉(zhuǎn)動的猜想同步練習(xí)題 題型:填空題
某校物理活動課上,小樂用金屬銅線、一塊強(qiáng)磁鐵、一節(jié)一號干電池成功制作出了簡易的電動機(jī),如圖甲所示。他展示過程中,將電池的正、負(fù)極交換了位置并將線圈改變了形狀,如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)銅線圈的轉(zhuǎn)動方向與原來相反。根據(jù)以上現(xiàn)象請你寫出一個可探究的科學(xué)問題:_______________?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章 光現(xiàn)象 章末測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,這個位置就是像的位置,在白紙上記下A和B的位置.移動點(diǎn)燃的蠟燭,重復(fù)做多次實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭B________(填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃.
(2)通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論:平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面________.
(3)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中同學(xué)們體會到:用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰,但能透過玻璃板觀察到蠟燭________(填“A”或“B”),便于確定像的位置,這是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.
(5)實(shí)驗(yàn)時選擇兩支外形相同的蠟燭的目的是________________________.
(6)在探究實(shí)驗(yàn)的過程中,若把蠟燭A放在距玻璃板30 cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是________cm;當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小將________(填“變大”“變小”或“不變”).
(7)用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置,運(yùn)用了________法.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到的蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來增加像的亮度.他這樣做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(8)透過玻璃板看到的蠟燭A的像是光的________形成的,看到的蠟燭B是光的________形成的虛像.(填“反射”或“折射”)
(9)將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,觀察發(fā)現(xiàn):玻璃板中蠟燭A的像偏低且傾斜.你認(rèn)為在圖乙所示的①、②、③三幅圖中,________圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.
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