如圖1所示的這些現(xiàn)象說明:正在發(fā)聲的物體都在    .如圖2所示,將一個普通的乒乓球輕輕放人漏斗中,用電吹風從管內(nèi)向上吹,那么球    (填“會、不會”)向上吹起.
【答案】分析:(1)根據(jù)圖一中的紙屑、水的振動情況來分析判斷聲音產(chǎn)生的原因.
第一幅圖中用鼓槌敲鼓,鼓在發(fā)聲的同時,鼓面上的紙屑在振動;第二幅圖中揚聲器發(fā)聲時,紙盆內(nèi)的紙屑在振動;第三幅圖音叉被敲擊發(fā)聲,當把音叉放入水中后,能濺起水花.
(2)在氣體中,流速越大的位置壓強越。魉僭叫〉奈恢脡簭娫酱螅
解答:解:觀察上面的三幅圖,可見,當它們在發(fā)聲的時候,都能使緊靠它們的物體(紙屑、水)再振動,這說明物體在發(fā)聲的時候,自身都是在振動的.
將一個普通的乒乓球輕輕放入漏斗中,用電吹風從管內(nèi)向上吹氣,乒乓球下方空氣流速大壓強小,乒乓球正上方空氣流速小壓強大,形成一個向下的壓強差,所以乒乓球向下運動,不會向上吹起.
故答案為:振動;不會
點評:本題考查聲音的產(chǎn)生、流體壓強在生活中的應用,注意結(jié)合圖畫情景,通過觀察利用轉(zhuǎn)化法,通過紙屑或水的振動來分析發(fā)聲體的振動,本題能考查學生的觀察分析歸納能力,這也要求我們平時要多觀察生活.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?湛江)“吃海鮮,到湛江”,湛江是中國唯一的一個“海鮮美食之都”.其中清蒸螃蟹是人們喜愛的一道美食,在蒸螃蟹時:
(1)聽到的“嗞嗞”聲是通過
空氣
空氣
傳播到我們的耳朵,聞到鮮美的味道是一種
擴散
擴散
現(xiàn)象;蒸熟的螃蟹看起來是紅色的,這是因為蟹殼
反射
反射
(填“反射”或“折射”)紅光.
(2)有時吃螃蟹要用到如圖1所示的鉗子,該鉗子是一種
省力
省力
(填“省力”或“費力”)杠桿;蒸螃蟹時使用的瓶裝煤氣是通過
壓縮體積
壓縮體積
方法使煤氣液化后裝入瓶中.
(3)如果蒸螃蟹時需要把質(zhì)量為1kg溫度為20℃水燒開(1標準大氣壓),則燒開這些水需要吸收的熱量為
3.36×105
3.36×105
J.[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡額定電壓為2.5V.
精英家教網(wǎng)
(1)請用筆畫線代替導線,將如圖1所示的實驗電路未連接部分連接好(連線不得交叉).閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應置于
 
(選填“A”或“B”)端.
(2)當開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,終過分折,同學們猜想了一些可能的原因,見表.請根據(jù)同學們的猜想,把表格補充完整.
猜想 電壓表示數(shù)情況 電流表示數(shù)情況
燈泡斷路   示數(shù)接近零
燈泡短路   有示數(shù)
(3)故障排除后,同學們移動滑動變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應的通過小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象.分析圖象可知,小燈泡正常工作時的燈絲電阻為
 
Ω.
(4)從圖2還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大,從物理學角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示的這些現(xiàn)象說明:正在發(fā)聲的物體都在
振動
振動
.如圖2所示,將一個普通的乒乓球輕輕放人漏斗中,用電吹風從管內(nèi)向上吹,那么球
不會
不會
(填“會、不會”)向上吹起.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖1所示的這些現(xiàn)象說明:正在發(fā)聲的物體都在________.如圖2所示,將一個普通的乒乓球輕輕放人漏斗中,用電吹風從管內(nèi)向上吹,那么球________(填“會、不會”)向上吹起.

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