20．如圖中A物體的長(zhǎng)度是2.4cm，B中物體的長(zhǎng)度是2.20cm．

分析 刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位，其中分度值的下一位是估讀值，其它都是準(zhǔn)確值．

解答 解：
由圖（A）知：刻度尺1cm之間有1個(gè)小格即此刻度尺的分度值為1cm；物體A左端與0.0cm對(duì)齊，右端與2.4cm對(duì)齊，物體A的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.4cm；
由圖（B）知：1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左端與2.00cm對(duì)齊，右端與4.20cm對(duì)齊，所以物體B的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.20cm-2.00cm=2.20cm．
故答案為：2.4cm；2.20cm．

點(diǎn)評(píng) 在初中物理實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量很多的物理量，但沒(méi)有明確要求時(shí)，只有長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果需要有一位估讀值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．磁場(chǎng)是一種看不見(jiàn)的特殊物質(zhì)，我們可以通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來(lái)認(rèn)識(shí)它．這是科學(xué)研究的一種常用方法，下列研究實(shí)例中不是采用這種研究方法的是（　�。�
A．比較溫度的高低，我們可以通過(guò)液體受熱后體積的變化來(lái)認(rèn)識(shí)它
B．學(xué)習(xí)磁場(chǎng)，我們用磁感線描述磁場(chǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)它
C．了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，我們可以通過(guò)觀察它吸引大頭針的多少來(lái)認(rèn)識(shí)
D．電路是否有電流，我們可以通過(guò)觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A. 電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)

B. 電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變短

C. 電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)

D. 電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變短

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．兩只相同的燒瓶?jī)?nèi)裝有相同量的煤油，瓶?jī)?nèi)各裝R1、R2不同阻值（R1＜R2）的兩電阻絲，串聯(lián)后在相同的通電時(shí)間內(nèi)，溫度計(jì)b（填“a”或“b”）所在燒瓶中的示數(shù)高．比較a、b兩溫度計(jì)的示數(shù)，可以推測(cè)得出：在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖，是小陽(yáng)在室外游泳池游泳時(shí)的幾幅畫面，請(qǐng)根據(jù)圖中的情景，提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題：體表溫度降低與皮膚表面上水的蒸發(fā)快慢有關(guān)嗎

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．總質(zhì)量為80kg的跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在離地500m高的直升機(jī)上跳下，經(jīng)過(guò)2s拉開(kāi)繩索開(kāi)啟降落傘，下落過(guò)程中速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖象判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．跳下直升機(jī)后到拉開(kāi)繩索開(kāi)啟降落傘前運(yùn)動(dòng)員的高度不斷增大
B．速度達(dá)到最大時(shí)，運(yùn)動(dòng)員受到的阻力等于其重力
C．拉開(kāi)繩索開(kāi)啟降落傘后運(yùn)動(dòng)員速度一直減少
D．拉開(kāi)繩索開(kāi)啟降落傘12s后運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．科學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊半娏髋c電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．已知電源電壓為4.5V保持不變，所給的定值電阻的阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω，不同的定值電阻兩端的控制電壓恒為2.5V．
（1）他們?cè)陔娐愤B接好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有明顯示數(shù)，且電路中只有一處故障，則故障原因可能是R1短路．
（2）實(shí)驗(yàn)中，他們將10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻后，同時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右端移動(dòng)到適當(dāng)位置．（選填“A”或“B”）
（3）為了使所給的四個(gè)定值電阻都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值至少應(yīng)為32Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一支溫度計(jì)的刻度均勻，但示數(shù)不準(zhǔn)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放在沸水中，示數(shù)為95℃，放入冰水混合物中，示數(shù)為5℃，把溫度計(jì)懸掛在教室的墻上，已知室溫為30℃，請(qǐng)問(wèn)此時(shí)該溫度計(jì)的示數(shù)為（　�。�
A．30℃B．32℃C．37℃D．27℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某種電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0自動(dòng)控制），從它的說(shuō)明書上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖所示的簡(jiǎn)化電路原理圖．
熱水箱容量1L
額定電壓220V
加熱功率1000W
保溫功率44W
（1）當(dāng)S閉合，S0斷開(kāi)時(shí)，飲水機(jī)處于保溫．（填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)．
（2）若燒開(kāi)一箱水需5分鐘，則消耗的電能是3×105J．

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