(2011?長(zhǎng)春模擬)小明用液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行圖的實(shí)驗(yàn),比較甲乙兩圖可知:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨
深度
深度
的增加而增大;把壓強(qiáng)計(jì)的探頭拿掉(如圖丙所示),向玻璃管中吹氣時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)U形管中
側(cè)的液面較高;停止吹氣后,U形管內(nèi)的液體靜止時(shí),兩側(cè)的液面
相平
相平
分析:觀察甲乙兩圖時(shí),重點(diǎn)看探頭浸沒的深度與U形管中液柱的高度差;吹氣相當(dāng)于增大了左側(cè)的壓強(qiáng),大于右側(cè)管上方的大氣壓,而不吹氣時(shí),兩側(cè)形成一個(gè)連通器.
解答:解:比較甲、乙兩圖可以看出,乙圖中探頭浸沒的深度大,U形管中液柱的高度差也大,表明:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
向玻璃管中吹氣,左側(cè)的氣壓大于右側(cè)液體上方的大氣壓,因此右側(cè)液面較高;停止吹氣后,U形管兩側(cè)形成一個(gè)連通器,兩側(cè)液面上方都受到一個(gè)大氣壓的作用,因此,靜止時(shí)液面相平.
故答案為:深度,右,相平.
點(diǎn)評(píng):在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,以把握觀察的重點(diǎn);U形管的原理就是利用兩側(cè)液柱的高度差來反映壓強(qiáng)的不同,這是我們應(yīng)該明確的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長(zhǎng)春模擬)小明在測(cè)鐵塊的長(zhǎng)度和質(zhì)量時(shí):
(1)如圖甲所示,鐵塊的長(zhǎng)度為
1.80
1.80
cm.
(2)他調(diào)節(jié)天平平衡后,把鐵塊放在左盤,往右盤依次添加砝碼,并調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平恢復(fù)平衡,小明的錯(cuò)誤操作是
調(diào)節(jié)平衡螺母
調(diào)節(jié)平衡螺母
.改正后重新測(cè)量,砝碼質(zhì)量及游碼所對(duì)的刻度值如圖乙所示,則鐵塊的質(zhì)量為
73.8
73.8
g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長(zhǎng)春模擬)關(guān)于一名中學(xué)生的數(shù)據(jù),以下敘述合理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長(zhǎng)春模擬)下列現(xiàn)象由于光的反射形成的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長(zhǎng)春模擬)下列敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長(zhǎng)春模擬)如圖所示,以下說法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案