10.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干.

(1)實驗前,應(yīng)將甲圖中杠桿的平衡螺母向左調(diào),使杠桿在水平位置平衡;調(diào)平衡后,小明在乙圖所示位置處掛上3個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端的B點掛上2個鉤碼.
(2)如乙圖,用彈簧測力計將杠桿由M位置轉(zhuǎn)至N位置在水平位置處于平衡,彈簧測力計的示數(shù)將會變大,(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是因為動力臂變。
(3)某同學進行正確的實驗操作后,得到一組實驗數(shù)據(jù),由此她得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論.
動力F 1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
3443
你認為他的實驗結(jié)論是否正確?不正確,如果不正確,造成錯誤的原因是什么?實驗次數(shù)過少,實驗條件特殊,得出的結(jié)論有片面性..

分析 (1)杠桿右端下沉,說明杠桿的重心在支點右側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心左移,這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響;杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;
(2)拉力的方向是傾斜的,力的方向與杠桿不垂直,力臂不能從杠桿上讀出,此時力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件分析彈簧測力計示數(shù)變化;
(3)杠桿平衡條件是規(guī)律性結(jié)論,必須經(jīng)過多次實驗驗證才行,只有一次實驗數(shù)據(jù),偶然性太大,不能反映普遍規(guī)律;另外他的實驗數(shù)據(jù)特殊,他的阻力在數(shù)值上等于動力臂.

解答 解:(1)發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,則杠桿重心右移,應(yīng)將平衡螺母(左端和右端的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一致)向左調(diào)節(jié),直至重心移到支點處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就可忽略杠桿的自重對實驗的影響;力臂等于支點到力的作用線的距離,當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來;
根據(jù)杠杠平衡條件,3G×2L=2G×nL,解得n=3,
對照圖乙可知,應(yīng)在B點;
(2)彈簧測力計在C處豎直向上拉時,拉力的方向豎直向上與杠桿垂直,動力臂等于支點到力的作用點的距離;當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,拉力的方向不再與杠桿垂直,動力臂變小,根據(jù)杠桿平衡條件,動力變大,彈簧測力計的示數(shù)變大;
(3)杠桿平衡條件是規(guī)律性結(jié)論,必須經(jīng)過多次實驗驗證才行,只有一次實驗數(shù)據(jù),偶然性太大,不能反映普遍規(guī)律;另外他的實驗數(shù)據(jù)特殊,他的阻力在數(shù)值上等于動力臂,那么阻力臂在數(shù)值上就等于動力,所以得出了錯誤的結(jié)論,如果還照這種方法做實驗,做多少次得出的結(jié)論都是一樣的.所以他錯誤的原因是:實驗次數(shù)過少,實驗條件特殊,得出的結(jié)論有片面性.
故答案為:(1)左;    水平位置;   B;(2)變大; 動力臂變;(3)不正確; 沒有多次實驗,具有偶然性.

點評 (1)杠桿在水平位置平衡后,支點到力的作用點的距離就是力臂,因此在此實驗中我們應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;
(2)初中物理實驗進行多次測量有些是為了求平均值,使測得的數(shù)據(jù)更準確,有些是為了尋找普遍規(guī)律,探究杠桿平衡的條件多次測量就是為了尋找普遍規(guī)律;
(3)拉力的方向傾斜時,導(dǎo)致動力臂變化,根據(jù)杠桿平衡條件,阻力、阻力臂不變時,動力臂變化,動力就會產(chǎn)生與動力臂相反的變化.

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(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖甲所示,此時電壓為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向左端滑動(選填“左”或“右”);
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