【題目】甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽,甲隊(duì)拉繩子的力為F1 , 乙隊(duì)拉繩子的力為F2 , 比賽結(jié)果是甲隊(duì)勝,那么,甲、乙兩隊(duì)拉繩子的力的大小關(guān)系是()
A.F1 >F2
B.F1<F2
C.F1=F2
D.無(wú)法確定
【答案】C
【解析】解答:拔河比賽中甲隊(duì)拉繩子的力為F1 , 乙隊(duì)拉繩子的力為F2 , 根據(jù)力的相互性可知繩子對(duì)甲的拉力為F1 , 繩子對(duì)乙的拉力為F2 , ,甲、乙還受到地面的摩擦力。故甲、乙受力如圖:
繩子對(duì)甲、乙的拉力大小是相等的,即F1=F2 ,F(xiàn)在甲隊(duì)獲勝,是因?yàn)榈孛鎸?duì)甲的摩擦力f1大于地面對(duì)乙的摩擦力f2。
故選C
分析:拔河比賽中需要搞清楚繩子對(duì)雙方隊(duì)員的拉力相等,獲勝方是因?yàn)槭艿降哪Σ亮Υ,而不是拉力大的緣故。此題容易錯(cuò)選為A,應(yīng)該引起注意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從自己身邊做起,比如說紙張雙面使用.你知道紙張雙面使用和減緩溫室效應(yīng)之間有什么樣的關(guān)系嗎?
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【題目】我市電力資源豐富,有水力發(fā)電、火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電,其中沒用到電磁感應(yīng)原理的是____發(fā)電;課堂上,同學(xué)們一起制作水果電池時(shí),要將多個(gè)水果電池串聯(lián)起來,目的是為了提高水果電池的________。
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【題目】如圖所示,水平傳送帶正將大米從車間運(yùn)送到糧倉(cāng)。重500 N的一袋大米靜止放到傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力方向向 , 隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為N。
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【題目】重50N的物體緊靠在墻面上,并在100N的壓力作用下保持靜止:
(1)通過計(jì)算求出物體的質(zhì)量是多少?
(2)當(dāng)作用的壓力增大為200N時(shí),物體所受的摩擦力為多少?
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【題目】電話分模擬和數(shù)字兩種.模擬信號(hào)是:在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成_________時(shí),其________變化的情況跟聲音的________變化的情況完全一樣.
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【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是( )
A. 甲、乙兩圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力大小均為F
B. 甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F
C. 甲圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F
D. 乙圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法不正確的是( )
A. 真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的
B. 利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波可以傳遞能量
C. 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“猴子撈月”的寓言故事說,猴子看到井中有一個(gè)月亮,以為月亮掉進(jìn)水中了,就要去撈,結(jié)果什么也沒撈到。關(guān)于水中月亮離水面的遠(yuǎn)近,以下說法中正確的是 ( )
A. 和天上月亮到水面的距離相等 B. 井有多深,月亮就有多深
C. 月亮就在水的表面上 D. 和猴子眼睛到水面的距離相等
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