根據(jù)歐姆定律公式I=U/R,可變形得到R=U/I。對此,下列說法中正確的是
A.導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比
B.導體電阻的大小跟導體中的電流成反比
C.當導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零
D.導體電阻的大小跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關(guān)
科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟九年級上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在一電路中有兩個小燈泡,觀察它們的發(fā)光情況后,發(fā)現(xiàn)亮度不同,對亮度較強的小燈泡,下面討論正確的是( )
A. 通過它的電流一定大 B. 它的電阻一定大
C. 它的額定功率一定大 D. 它的實際功率一定大
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科目:初中物理 來源:2017屆福建省等校九年級上學期月考二物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在做“決定電阻大小的因素”的實驗時,需要在電壓相同的條件下,比較通過的不同導體的電流,發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素。下表是幾種實驗用導線的參數(shù):
導體代號 | A | B | C | D | E | F | G |
長度/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積/mm2 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
(1)為了研究電阻與導體材料有關(guān),應(yīng)在上表中選用導線C和導線 。
(2)為了研究電阻與導體的長度有關(guān),應(yīng)在上表中選用導線C和導線 。
(3)為了研究電阻與導體橫截面積的關(guān)系,應(yīng)在上表中選用導線A和導線 。
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科目:初中物理 來源:2017屆福建省等校九年級上學期月考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原理與驗電器制造原理相同的是
A.冬季梳頭發(fā)時,頭發(fā)隨梳子飄起
B.冬季梳頭發(fā)時,頭發(fā)越梳越蓬松
C.電視機屏幕容易粘上灰塵
D.冬季脫毛衣時,毛衣發(fā)光并噼啪響
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科目:初中物理 來源:2017屆福建省等校九年級上學期月考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中1、2是用伏安法分別測定兩個不同阻值的定值電阻R1、R2所得到的電流與電壓的關(guān)系圖線,則它們阻值的大小關(guān)系是
A、R1>R2 B、R1=R2 C、R1<R2 D、無法判斷
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省無錫市八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在察到A蠟燭像的同時,也能觀察到玻璃板后的蠟燭B,這樣做便于 ;
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止.進一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離 ;
(3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為接下來的操作應(yīng)該是 ;
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察;
B.保持玻璃板位置不變多次改變A蠟燭的位置,并移動蠟燭B,進行觀察.
(4)小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的(如圖甲).他有一個疑問:物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像?于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上,如圖乙所示,眼睛從側(cè)面觀察,若發(fā)現(xiàn) ,則說明物體是通過鏡子背面成像.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省無錫市八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實驗.第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示,此時他看到的是字的 (填“實”或“虛”,下同)像;第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示,這時他看到的是字的 像.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省無錫市八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折如圖,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是下列圖中的( )
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年安徽省蚌埠市三校八年級上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖為“坐井觀天”的示意圖,設(shè)點E為青蛙的眼睛,請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍。
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