【題目】某同學(xué)在家庭實驗室里，將甲、乙圖中的裝置連接成了如圖所示的通路，其中兩個相同的銅線圈處于磁場中。用外力使甲圖中的線圈在磁場中擺動，下列說法正確的是（　�。�

A. 乙圖中的線圈有電流通過，也會隨著運動起來

B. 乙圖類似于發(fā)電機(jī)，其原理是電磁感應(yīng)

C. 甲圖類似于電動機(jī)，其原理是磁場對電流有力的作用

D. 甲圖中的線圈在運動過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】AD

【解析】用力使甲裝置中的線圈在磁場中擺動起來，相當(dāng)于甲中的線圈做切割磁感線運動，所以電路中會產(chǎn)生電流，是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能，相當(dāng)于發(fā)電機(jī)；甲圖和乙圖中的線圈是相連的，所以乙圖中的線圈相當(dāng)于通電導(dǎo)線，其會在磁場中受力的作用，所以乙中的線圈會受力運動，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，相當(dāng)于電動機(jī)，其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力。綜合分析甲相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，其原理是電磁感應(yīng)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；乙相當(dāng)于電動機(jī)，其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。故AD正確，BC錯誤。故選：AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著社會的進(jìn)步，“綠色出行，低碳生活”的理念已經(jīng)深入人心。小明同學(xué)在上學(xué)時騎著自行車在平直的水平路面上以5m/s的速度勻速行駛，已知小明同學(xué)的質(zhì)量為60kg，自行車質(zhì)量為10kg，前后輪胎和地面總接觸面積為2×10﹣3m2。在小明騎行過程中，求：（g取10N/kg）

（1）自行車對水平路面的壓力；

（2）自行車對水平路面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平升降臺面上有一個足夠深、底面積為40cm2的柱形容器,容器中水深20cm,則水對容器底部的壓強(qiáng)為___ Pa�，F(xiàn)將底面積為10cm2，高20cm的圓柱體A懸掛在固定的彈簧測力計下端,使A浸入水中,穩(wěn)定后,A的下表面距水面4cm,彈簧測力計的示數(shù)為0.8N,如圖所示,然后使升降臺上升7cm,再次穩(wěn)定后,A所受的浮力為____ N。(已知彈簧受到的拉力每減小1N,彈簧的長度就縮短1cm)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài)．與燈泡所受的重力平衡的另一個力是（ ）

A．電線對天花板的拉力 B．天花板對電線的拉力

C．燈泡對電線的拉力 D．電線對燈泡的拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家有額定電壓相同的微波爐和電視機(jī)各一臺，按照每度電0.55元的計費標(biāo)準(zhǔn)，將這兩個用電器正常工作1h所用的電費繪制成了如圖所示的柱狀圖，對小明家的這兩個用電器，下列判斷正確的是（　�。�

A. 微波爐正常工作時的電壓大于電視機(jī)正常工作時的電壓

B. 微波爐正常工作時的電流等于電視機(jī)正常工作時的電流

C. 微波爐正常工作時的電功率大于電視機(jī)正常工作時的電功率

D. 每月在微波爐上用的電費一定比在電視機(jī)上用的電費多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大�。啻螌嶒灡砻�，要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時間更長．以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻

C. 實驗中可以不使用溫度計，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中央電視臺報道：2018年6月2日12時13分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征2號丁運載火箭將“高分六號衛(wèi)星”發(fā)射升空。在衛(wèi)星發(fā)射前將重為G1的火箭置于自重為G2的拖車上，此時拖車輪胎與路面的總接觸面積為S，使拖車沿粗糙程度相同的水平地面做直線運動，將火箭運送到發(fā)射場。下列說法正確的是（　�。�

A. 運送該火箭的過程中，拖車對地面的壓強(qiáng)P=

B. 若拖車在水平地面做加速運動，受到的摩擦力變大

C. 拖車在運送該火箭的過程中，所受的摩擦力大小不變

D. “高分六號衛(wèi)星”定軌后，繞地球勻速轉(zhuǎn)動時處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究物體所受重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系時，測量一些水果的質(zhì)量及其所受的重力，獲得的數(shù)據(jù)記錄表中：

所測物品

質(zhì)量m/kg

測得的重力G/N

重力與質(zhì)量的比值N/kg

金桔

0.02

0.19

9.5

香蕉

0.05

0.49

9.8

蘋果

0.08

0.78

9.7

雞蛋

0.10

0.98

9.8

(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論:______________；

(2)實驗進(jìn)行多次測量的目的是________；

(3)用表示重力與質(zhì)量的比值,則實驗測得_________；

(4)某同學(xué)根據(jù)自己測量的數(shù)據(jù),繪制出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象如圖所示，你認(rèn)為該同學(xué)在實驗中存在的問題是_____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（ ）

A. pA＞pB，FA＞FB

B. pA＜pB，FA＝FB

C. pA＝pB，FA＜FB

D. pA＜pB，FA＞FB

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同步練習(xí)冊答案