6.在如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,三個(gè)燈泡串聯(lián)的電路是( 。
A.B.C.D.

分析 (1)串聯(lián)電路是指各用電器依次連接起來的電路,電路中只有一條電流路徑;
(2)并聯(lián)電路是指將各用電器并列連接起來的電路;電路中有多條電流路徑
(3)既串聯(lián),又有并聯(lián)的電路屬于混聯(lián),在干路上有用電器,或在一條支路上有多個(gè)用電器串聯(lián).
然后根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析.

解答 解:A、該電路圖中的燈泡為順次連接,因此為串聯(lián)電路;故A符合題意;
B、兩個(gè)燈泡串聯(lián)后,再與第另一個(gè)燈泡并聯(lián),屬于混聯(lián),故B不符合題意.
C、圖中的兩個(gè)燈泡并列連接,另一個(gè)燈泡在干路上,故C不符合題意;
D、圖中上燈泡均為并列連接,故D不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是知道串并聯(lián)電路的特點(diǎn),并且會根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行識別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料形變程度,顯示壓力作用的效果;
(2)比較a、c兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一端封閉粗細(xì)均勻的玻璃管開口向下豎直插入水銀槽中,這時(shí)管中水銀柱比槽中水銀面高40cm,現(xiàn)保持管的封閉端的高度不變而使試管傾斜,并使溫度保持不變,則下列說法中正確的是( 。
A.管內(nèi)水銀面降低,空氣柱長度變長
B.管內(nèi)水銀面高度不變,管內(nèi)空氣柱長度變長
C.管內(nèi)水銀面升高,空氣柱長度變短
D.管內(nèi)水銀面升高,空氣柱長度變長

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.拿起兩個(gè)雞蛋的力大概是1N,拿起一塊磚的力大約是20N,那么,拿起一本八年級下冊物理課本的力大約是(  )
A.0.25NB.2.5NC.25ND.250N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明設(shè)計(jì)了如下電路圖:
(1)在試驗(yàn)中為了能夠?qū)崿F(xiàn)多次測量,應(yīng)該添加的器材是滑動(dòng)變阻器,應(yīng)該與定值電阻串聯(lián)連接,開關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于阻值最大位置.
(2)請畫出添加器材后的電路圖:

(3)完成實(shí)驗(yàn)后,小明由于好奇,把一個(gè)未知阻值的電阻代替定值電阻接入到電路中,測得電流值、電壓值如圖2所示:電流0.16A,電壓值1.2或6V,未知電阻的阻值是7.5或37.5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.圖甲是一種電熱暖手寶,其主要參數(shù)如圖乙所示,袋內(nèi)通常用水來作吸熱或放熱的物質(zhì),因?yàn)樗谋葻崛葺^大;使用前要先給其通電加熱,若暖手寶內(nèi)水的起始溫度為15℃,暖手寶通電一段時(shí)間后,指示燈熄滅,則此過程中水吸收的熱量是2.1×105J.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)中的小車若不受拉力作用就不能繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性,靜止的物體沒有慣性
C.物體的質(zhì)量越大,慣性越大
D.運(yùn)動(dòng)物體的速度越大,慣性越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示電路,電源電壓保持不變,已知R1=10Ω,R3=20Ω.
(1)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)是0.45A,電流表A2的示數(shù)是1.35A,求R2的阻值;
(2)當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),求電壓表的示數(shù);
(3)當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),求R3消耗的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,已連接的部分電路如圖a所示,圖中電源電壓為6V且恒定,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后,開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是燈泡斷路.
(3)故障排除后開始實(shí)驗(yàn),當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時(shí),電壓表的示數(shù)為3.0V,接著應(yīng)將滑片向右滑動(dòng),直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖b所示.則燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電流表測定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),于是向老師要了一個(gè)R0的定值電阻(阻值適當(dāng))和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助原有的實(shí)驗(yàn)器材,順利完成了實(shí)驗(yàn),假如由你來做實(shí)驗(yàn),請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.
①在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
②簡述實(shí)驗(yàn)步驟.
③寫出燈泡額定功率的表達(dá)式.

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