【題目】為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下面的措施中合理有效的是( )
A.教室內(nèi)保持安靜,不講話
B.在教室周圍植樹
C.每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩
D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
【答案】B
【解析】解:A、噪聲的產(chǎn)生處是在學(xué)校外面,學(xué)生在教室內(nèi)上課需要討論回答問題,保持安靜,不講話不符合題意;
B、在教室周圍植樹可以在噪聲的傳播途中減弱噪聲,符合題意;
C、如果學(xué)生都戴防噪聲耳罩,可以從聲音的接受處減弱噪聲,但學(xué)生同樣也聽不到老師的講課聲音,不符合題意;
D、在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置只會(huì)顯示噪聲的分貝,但無法減弱噪聲,不符合題意;
故選B.
防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“全碳?xì)饽z”的密度僅為0.16kg/m3,用它做成體積為100m3的實(shí)心“人造山峰”,質(zhì)量只有_______kg,把它放入水中,它_______(選填“能”或“不能”)浮起來;若將它切去一半,剩下部分的密度將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖所示,是公路旁的交通標(biāo)志牌,它告訴汽車駕駛員,從現(xiàn)在起,車速不得超過 .如果這時(shí)車以10m/s的速度勻速行駛,則車 (“有”或“沒有”)違反交通規(guī)則.車經(jīng)過 min到達(dá)收費(fèi)站.
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【題目】一節(jié)新干電池的電壓為 伏,四沖程汽油機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是 沖程,用電器工作將 能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.
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【題目】?jī)擅詈絾T到國(guó)際空間站外進(jìn)行太空行走,不能像在地面上那樣直接談話,這是因?yàn)檎婵?/span> 傳播聲音.(能、不能)
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【題目】下列的估測(cè),最接近實(shí)際情況的是( )
A. 一塊橡皮的質(zhì)量約為500g
B. 一個(gè)籃球的質(zhì)量約為5kg
C. 物理課本的長(zhǎng)度約為26dm
D. 教室地面到天花板的高度約為3m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn) 動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)
C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)
D.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B
C.改變?nèi)肷涔饩與ON的夾角
D.改變反射光線與ON的夾角
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