7.李明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到了一些場(chǎng)景,他分析正確的是(  )
A.張紅百米沖線后沒(méi)有立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性的作用
B.王浩踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用
C.張彥做引體向上在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),單杠對(duì)他的拉力和他受到的重力是一對(duì)平衡力
D.李彬正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),速度為零,處于靜止?fàn)顟B(tài)

分析 A、根據(jù)慣性知識(shí)點(diǎn)分析;
B、根據(jù)力是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,如果沒(méi)有力物體就會(huì)保持它的原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)分析;
CD、根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,即大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上.

解答 解:A、運(yùn)動(dòng)員百米沖線后,由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn),所以沒(méi)有立即停下來(lái),不能說(shuō)受到慣性的作用,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、足球停下來(lái)是因?yàn)槭艿阶枇ψ饔,如果沒(méi)有阻力,足球?qū)?huì)一直運(yùn)動(dòng)下去,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、運(yùn)動(dòng)員在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),單杠對(duì)他的拉力和他受到的重力是一對(duì)平衡力,故本選項(xiàng)正確;
D、運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),他只受到重力的作用,它受到的力不是平衡力,所以它不處于靜止?fàn)顟B(tài),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 知道任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),會(huì)用慣性知識(shí)解釋相關(guān)現(xiàn)象;
知道二力平衡的條件,知道相互作用力的條件,會(huì)區(qū)分開(kāi)平衡力和相互作用力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小佳同學(xué)利用一只重為2.3N的運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.

(1)如圖所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),將此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)填寫(xiě)在表格空白處.
(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的壓力,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
l2.3
23.32.6
34.33.4
45.34.2
(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象.
(4)分析圖象可得結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比.
(5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.想測(cè)出一只阻值不超過(guò)200Ω電阻器的阻值,現(xiàn)在手中的器材有,電池組不超過(guò)6V且電壓恒定不變,一只只有0~3V量程的電壓表,滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍是0~200Ω,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)寫(xiě)出測(cè)量步驟及所測(cè)量的物理量.
(2)畫(huà)出電路圖.
(3)用所測(cè)量的物理量寫(xiě)出電阻的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法,正確的是( 。
A.作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反,這兩個(gè)力就彼此平衡
B.物體不受力時(shí),會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C.運(yùn)動(dòng)的物體不受力會(huì)慢慢停下來(lái)
D.汽車(chē)突然起動(dòng)時(shí),人向后傾倒,因?yàn)檫@時(shí)人有了慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,R1=5Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為15Ω,電源電壓為10V,滑片移動(dòng)過(guò)程中,R1的最大功率為20W,R2的最大功率為5W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,水平桌面上疊放著A、B兩個(gè)物體,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知F1=8N、F2=5N,那么物體B上下表面所受的摩擦力的大小分別是(  )
A.8N、5NB.8N、3NC.3N、3ND.3N、5N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的
B.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng)
C.發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的
D.電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.家中的三人沙發(fā)比較笨重,為移動(dòng)方便,廠家會(huì)在沙發(fā)底都安裝若干小輪,當(dāng)人們?cè)诩抑型苿?dòng)沙發(fā)時(shí),沙發(fā)與地板間的摩擦屬于滾動(dòng)摩擦,這比沒(méi)有安裝小輪時(shí)產(chǎn)生摩擦力小得多(選填“小”或“大”),人在推沙發(fā)時(shí),鞋底與地板間的摩擦屬于有益摩擦(選填“有害”或“有益”),為避免腳底打滑,此時(shí)適宜穿著鞋底較粗糙的鞋(選填“粗糙”或“光滑”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.一列長(zhǎng)180m的火車(chē),在39s內(nèi)勻速通過(guò)一座長(zhǎng)600m的大橋.試求出火車(chē)通過(guò)大橋的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案