冬天,雙手捧著熱水袋會感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和.前者是利用    方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用    方式增加了手的內(nèi)能.
【答案】分析:本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,熱傳遞有傳導(dǎo)、對流和輻射三種方式.
解答:解:改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞;
冬天,雙手捧著熱水袋會感到暖和是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能.
雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和.是摩擦生熱屬于做功改變物體內(nèi)能.
故答案為:熱傳遞;做功.
點評:本題考查了改變物體內(nèi)能的兩種方式.
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科目:初中物理 來源: 題型:

17、冬天,雙手捧著熱水袋會感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和.前者是利用
熱傳遞
方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用
做功
方式增加了手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

冬天,雙手捧著熱水袋會感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和.前者是利用
熱傳遞
熱傳遞
方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用
做功
做功
方式增加了手的內(nèi)能.冬天也是臘梅開芳的季節(jié),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來.”詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡梅花香味的原因是
分子不斷的做無規(guī)則運動
分子不斷的做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

冬天,雙手捧著熱水袋會感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和.前者是利用  ▲ 

方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用  ▲  方式增加了手的內(nèi)能

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

冬天,雙手捧著熱水袋會感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和.前者是利用  ▲ 
方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用  ▲ 方式增加了手的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省姜堰二附中九年級第二學(xué)期學(xué)情調(diào)查開學(xué)檢測物理卷 題型:填空題

冬天,雙手捧著熱水袋會感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和.前者是利用  ▲ 
方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用  ▲ 方式增加了手的內(nèi)能

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