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擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦是    摩擦,黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙是為了    摩擦(填“增大”或“減小”).
【答案】分析:摩擦力分為三種,一是靜摩擦力,二是滑動摩擦力,三是滾動摩擦力.
增大摩擦的方法:在壓力不變的情況下,增大接觸面的粗糙程度,在接觸面的粗糙程度不變的情況下,增大壓力.
解答:解:黑板擦與黑板面之間發(fā)生了滑動,所以兩者之間的摩擦是滑動摩擦;
黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙,這是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的.
故答案為:滑動;增大.
點評:本題考查學生對生活中具體的摩擦力現(xiàn)象的分析能力,要求結合所學內容,做出具體的判斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:

用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為
滑動
滑動
摩擦;用圓珠筆寫字時,筆頭里的小鋼珠與紙面之間的摩擦為
滾動
滾動
摩擦;擦黑板時,黑板擦與黑板面之間的摩擦是
滑動
滑動
摩擦;人走路時,鞋底與地面之間的摩擦是
摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為
滑動
滑動
摩擦;用圓珠筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為
滾動
滾動
摩擦;擦黑板時,黑板擦與黑板面之間的摩擦為
滑動
滑動
摩擦.

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用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為______摩擦;用圓珠筆寫字時,筆頭里的小鋼珠與紙面之間的摩擦為______摩擦;擦黑板時,黑板擦與黑板面之間的摩擦是______摩擦;人走路時,鞋底與地面之間的摩擦是______摩擦.

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用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為    摩擦;用圓珠筆寫字時,筆頭里的小鋼珠與紙面之間的摩擦為    摩擦;擦黑板時,黑板擦與黑板面之間的摩擦是    摩擦;人走路時,鞋底與地面之間的摩擦是    摩擦.

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用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為    摩擦;用圓珠筆寫字時,筆頭里的小鋼珠與紙面之間的摩擦為    摩擦;擦黑板時,黑板擦與黑板面之間的摩擦是    摩擦;人走路時,鞋底與地面之間的摩擦是    摩擦.

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