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下列說法中正確的是（　�。�
A、靜止的物體不具有能B、能夠做功的物體一定具有能C、具有能的物體一定在做功D、沒有做功的物體不具有能
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

2014年6月開通的武漢到黃州的城際列車把黃岡和武漢之間形成了“半小時經濟圈”．城際列車試運行時速度約為216km/h，合
 
m/s；此列車在平直的軌道上勻速行駛，輸出功率為54kW，則它受到阻力為
 
N；從武漢站到黃岡站線路全長66km，則一列城際列車從武漢到黃岡需要
 
min．（結果保留整數）

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖甲是建筑工地上常見的塔式起重機示意圖．這種起重機主要用于房屋建筑施工中物料的豎直或水平輸送．
（1）由杠桿的平衡條件可知，塔式起重機的起重量隨起吊幅度而變化，起吊幅度越大，起重量
 
．
（2）某塔式起重機是通過電動機帶動如圖乙所示滑輪組豎直起吊物料的．已知起吊重為 3×104N的物料時，電動機的輸出功率為60kW，物料勻速上升的速度為1.5m/s．則①電動機作用在滑輪組上的水平拉力F=
 
．②這次起吊時滑輪組的機械效率
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一輛汽車的功率是40kW，在平直的公路上勻速行駛，若汽車的速度是20m/s．求：
（1）汽車在半小時內牽引力所做的功；
（2）汽車行駛時受到的阻力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在滑輪組的作用下，物體A沿水平面以0.2m/s的速度勻速前進了2m，已知A重300N，拉力F的功率為12W，不計繩和滑輪重，則拉力F=
 
N，拉力做功
 
J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

果農在采摘蘋果時，先向下拉彎枝條，再用手摘．以下圍繞蘋果與摘蘋果的敘述中，正確的是（　　）
A、樹上的蘋果具有重力勢能B、位置較高的蘋果具有較大的重力勢能C、采摘蘋果的時候，輕輕拉彎的枝條具有彈性勢能D、采摘蘋果時，枝條被拉得越彎，其彈性勢能越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的實驗中，小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力）．則下列說法正確的是（　�。�
A、小車在斜面上下滑的過程中，以木板為參照物，小車是靜止的B、小車在斜面上下滑的過程中，小車的動能轉化為重力勢能C、木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力D、若木板的表面光滑且足夠長，則木塊的動能將保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

灑水車在工作時作勻速直線運動．有一輛灑水車從街頭一頭工作到街的另一頭，它的動能將
 
，車輪所受路面的摩擦力將
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

蹦床運動員離開蹦床彈向空中的過程中，運動員的（　�。�
A、動能減小，勢能增加B、動能增加，勢能增加C、動能減小，勢能減小D、動能增加，勢能減小

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