【題目】特斯拉超級(jí)充電樁能為電動(dòng)汽車快速充電，如果兩個(gè)充電樁之間的距離設(shè)計(jì)為270km，重為2×104N的電動(dòng)汽車以90km/h的平均速度從一個(gè)充電樁行駛到下一個(gè)充電樁，已知電動(dòng)汽車的牽引力為1×103 N，輪胎與地面接觸的總面積為0.1m2,求：

（1）該汽車通過(guò)兩個(gè)充電樁所用的時(shí)間；

（2）牽引力所做的功；

（3）該汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

【答案】（1）3h；（2）2.7×108 J；（3）2×105 Pa

【解析】

（1）根據(jù)題意知道，兩個(gè)充電樁之間的距離設(shè)計(jì)為270km，當(dāng)電動(dòng)汽車以90km/h的平均速度從一個(gè)充電樁行駛到下一個(gè)充電樁時(shí)，所用的時(shí)間是：=3h；

（2）牽引力所做的功是：W=Fs=1×103 N×270×103 m=2.7×108 J；

（3）該車靜止時(shí)，對(duì)水平地面的壓力是：F=G=2.0×104 N，又因?yàn)檩喬ヅc地面接觸的總面積為0.1m2，

所以，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是：p==2×105 Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家有一塊綠松石工藝品，他想知道綠松石的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）小明先調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量出該工藝品的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)砝碼和游碼如圖甲所示；然后利用量筒測(cè)得工藝品體積V石=10cm3；最后計(jì)算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為_________kg/m3；

（2）實(shí)驗(yàn)完成后，小明還利用這塊工藝品和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出了家中食用油的密度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖丙所示，彈簧測(cè)力示數(shù)為F，則食用油的密度（寫(xiě)出字母表達(dá)式）ρ油=_________．（工藝品已經(jīng)測(cè)出的質(zhì)量和體積分別用m石和V石表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示．根據(jù)圖線可知（　�。�

A. 甲液體的內(nèi)能比乙的大

B. 溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢

C. 甲液體的比熱容比乙的大

D. 乙液體的比熱容比甲的大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V，且保持不變，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電流表A的示數(shù)是1A，開(kāi)關(guān)S1，S同時(shí)閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1.5A．求：

（1）R1的電阻．

（2）R2消耗的電功率．

（3）S1、S同時(shí)閉合時(shí)，通電10s電路中產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了減少煤碳燃燒對(duì)環(huán)境的污染，國(guó)家推廣使用天然氣。天然氣燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。小王將質(zhì)量為5kg，溫度為20℃的水燒開(kāi)（在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，水吸收了__________J的熱量；若他家每天需要燒3壺同樣的開(kāi)水，至少需要燃燒___________ 的天燃?xì)�；如改用電熱水壺�(zé)�，則至少需要消耗___________kWh的電能[=4.2×J/(kg℃);=1.68×J/]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物塊在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)撤去水平拉力，物塊仍繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，到C處?kù)o止。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在 AB 段物塊受到水平向右的摩擦力，大小為 10 牛

B. 在 AB 段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為 20 牛

C. 在 BC 段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為 10 牛

D. 在 C 點(diǎn)物塊受到水平向右的摩擦力，大小為 30 牛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；

（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量（c冰=2.1×103J/kg℃，c水=4.2×103J/kg℃）；

（4）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度-時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問(wèn)題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是　 �。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，進(jìn)行通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）把導(dǎo)線放在磁場(chǎng)里，接通電源，讓電流通過(guò)導(dǎo)線ab，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab____；（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

（2）把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，使通過(guò)導(dǎo)線的電流方向與原來(lái)相反，這時(shí)導(dǎo)線ab________；

（3）保持電源的正負(fù)極不變，對(duì)調(diào)磁體的磁極，使磁場(chǎng)的方向與原來(lái)相反，這時(shí)導(dǎo)線ab將反向運(yùn)動(dòng)。由此可以得出通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作用，而且受力的方向跟____的方向和_____的方向都有關(guān)系。

（4）若增加電源電壓或增強(qiáng)磁體的磁性，導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)___（填“加快”或 “減慢”），這說(shuō)明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，力的大小跟___________和_____________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，電流表測(cè)量的是通過(guò)_____（選填“L1和L2”、“L1”或“L2”）的電流，將電流表調(diào)零后接入電路，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖乙所示的位置，其原因是_____。調(diào)整正確后再次閉合開(kāi)關(guān)S，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為_____A。

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