振幅一定的發(fā)聲體,人離得越近,感覺到的響度就    ;當人與發(fā)聲體距離一定時,發(fā)聲體的越小,響度就越大;人在野外喊叫時,為了減小聲音的分散,常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊,這是為了增大聲音的   
【答案】分析:響度的大小主要依賴于聲強,也與聲音的振幅有關,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越;
此外,響度還與距離發(fā)聲體的遠近有關,距離發(fā)聲體越近,響度就越大.
解答:解:振幅一定的發(fā)聲體,人離得越近,感覺到的響度就越大;
當人與發(fā)聲體距離一定時,發(fā)聲體的越小,響度就越大;
人在野外喊叫時,為了減小聲音的分散,常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊,這是為了增大聲音的響度;
故答案為:越大,響度.
點評:解決此類問題的關鍵是知道影響生音的響度除了與聲源的振動幅度有關外,還與人距發(fā)聲體的遠近有關.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

12、振幅一定的發(fā)聲體,人離得越近,感覺到的響度就
越大
;當人與發(fā)聲體距離一定時,發(fā)聲體的越小,響度就越大;人在野外喊叫時,為了減小聲音的分散,常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊,這是為了增大聲音的
響度

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科目:初中物理 來源: 題型:

振幅一定的發(fā)聲體,人離得近,感覺的響度
.當人與發(fā)聲體距離一定時,發(fā)聲體的
振幅
振幅
越大,響度就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

.振幅一定的發(fā)聲體,人離得越近,感覺到的響度就          ;當人與發(fā)聲體距離一定時,發(fā)聲體的       越小,響度就越大;人在野外喊叫時,為了減小聲音的分散,常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊,這是為了增大聲音的            

 

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科目:初中物理 來源:八年級第一學期期末考試(人教版)物理卷 題型:填空題

.振幅一定的發(fā)聲體,人離得越近,感覺到的響度就         ;當人與發(fā)聲體距離一定時,發(fā)聲體的      越小,響度就越大;人在野外喊叫時,為了減小聲音的分散,常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊,這是為了增大聲音的            

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科目:初中物理 來源:八年級第一學期期末考試(人教版)物理卷 題型:填空題

.振幅一定的發(fā)聲體,人離得越近,感覺到的響度就          ;當人與發(fā)聲體距離一定時,發(fā)聲體的       越小,響度就越大;人在野外喊叫時,為了減小聲音的分散,常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊,這是為了增大聲音的             。

 

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