【題目】不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過(guò)程中，體積增大。下列關(guān)于球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的說(shuō)法，正確的是（　　）

A. 質(zhì)量不變，密度增加

B. 質(zhì)量不變，密度減小

C. 質(zhì)量增加，密度不變

D. 質(zhì)量減小，密度不變

【答案】B

【解析】氫氣球是密閉的，里面的氫氣出不來(lái)，在上升過(guò)程中，雖然體積增大了，但質(zhì)量是不變的，故氫氣球的密度是變小的，故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】首先測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值的科學(xué)家是（ ）

A. 托里拆利 B. 阿基米德 C. 牛頓 D. 焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的1/6，在地球上用彈簧測(cè)力計(jì)稱得物重是10N，問(wèn)這一物體在月球上稱重，物重是多少？質(zhì)量是多少？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會(huì)影響人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，______改進(jìn)了蒸汽機(jī)引發(fā)了第一次工業(yè)革命，法拉第發(fā)現(xiàn)了______，促成了發(fā)電機(jī)的發(fā)明，使得大規(guī)模用電成為了可能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力的作用效果

兩個(gè)效果：力可以使物體的____發(fā)生改變，也可以使物體的____發(fā)生改變．

說(shuō)　　明：在物理學(xué)中，常常把物體形狀的改變簡(jiǎn)稱為形變；把物體由靜到動(dòng)、由動(dòng)到靜，以及速度大小或方向的改變，都叫做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,若所受的各力突然消失,則物體( )

A. 仍做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，且速度越來(lái)越快

C. 慢慢停下來(lái) D. 立即停下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電流方向總是從電源正極到電源負(fù)極

B. 電路中只要有電源,就一定產(chǎn)生電流

C. 陶瓷碗、自行車輪胎是絕緣體,自身可以帶電

D. 用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒具有吸引鐵、鈷、鎳等物體的性質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，將木塊置于水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊，分別在木板、棉布表面上運(yùn)動(dòng)（如圖所示）
（1）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或棉布）上做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）圖中甲、乙是探究摩擦力與的關(guān)系，從圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：；
（3）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來(lái)了，這是利用增大的方法增大摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)面向穿衣鏡站在鏡前1m，在鏡中成的像是_____（選填“實(shí)”或“虛”）像，鏡中的像與她相距_____m，若她遠(yuǎn)離平面鏡，則鏡中像高_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案