【題目】2016年3月26日,一視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱播后引起網(wǎng)友一片點贊.視頻中一物理老師在課堂上僅僅使用一根鋼絲線、一塊磁鐵就彈出了周杰倫的《菊花臺》.小明根據(jù)所學(xué)知識分析:用一根繃直的細(xì)鋼絲置于磁場中(鋼絲與音箱組成閉合回路),右手撥動鋼絲會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是物理學(xué)上的_________現(xiàn)象;左手用金屬棒在“琴弦”上來回滑動,是為了使產(chǎn)生聲音的_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對樂音和噪聲的判斷錯誤的是( )。
A. 噴氣式飛機(jī)起飛和降落時發(fā)出的刺耳聲音一定是噪聲
B. 大型拖拉機(jī)和重型卡車滿載貨物高速行駛時產(chǎn)生的聲音一定是噪聲
C. 建筑工地上鋸割鋼材,裝卸建筑材料時產(chǎn)生的聲音一定是噪聲
D. 優(yōu)美的舞曲悠揚動聽一定是樂音
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究,下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).
彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲彈簧的長度/cm | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
乙彈簧的長度/cm | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
(1)分析數(shù)據(jù)可知: ①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成;
②甲彈簧受4N拉力時的長度跟乙彈簧受N拉力的長度相同;
(2)如圖所受的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.若甲彈簧的刻度如圖A.
①由圖知A彈簧的量程是4N,B彈簧的量程應(yīng)是N;
②B彈簧的分度值是N.
(3)經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關(guān)系,現(xiàn)為探究在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧原長的關(guān)系,設(shè)計實驗如下:①將一根彈簧剪成長度(選填“相同”或“不同”)的兩段;②分別用大小(選填“相同”或“不同”)的力拉兩彈簧,然后比較彈簧伸長長度.
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【題目】關(guān)于平均速度,下列說法正確的是( )
A. 平均速度就是速度的平均值
B. 平均速度就是物體在做勻速直線運動時的速度
C. 只要求出某段路程的平均速度,便可知整個路程的平均速度
D. 平均速度一定要指明是哪段路程或哪段時間內(nèi)的平均速度
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【題目】下列四幅圖中,不能正確表示對應(yīng)的描述的是( )
A.①圖凸透鏡像與物關(guān)系
B.②圖晶體的凝固過程
C.③圖平面鏡像與物關(guān)系
D.④圖人眼看到池底某點的光路
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【題目】一般來說,汽車比自行車的速度大得多,所以汽車比自行車( )
A. 通過的路程長得多
B. 運動的時間少得多
C. 運動快得多
D. 單位時間內(nèi)通過的路程少得多
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【題目】【2016·哈爾濱卷】 如圖所示,L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”,燈絲電阻不變,電源電壓可調(diào).閉合開關(guān)S,下列說法正確的是( )
A.L1、L2兩端實際電壓不同
B.L1、L2電阻之比為25:38
C.L1、L2的電流之比為25:38
D.通過調(diào)節(jié)電源電壓,能使L1、L2同時正常工作
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【題目】【遼寧省丹東市第七中學(xué)2016屆九年級第二次模擬考試?yán)砜凭C合試題】如圖A所示,電源電壓是3V,燈L與定值電阻R并聯(lián)。圖B是燈L和電阻R的電流隨電壓變化關(guān)系的圖象,從圖象看 是燈L的圖象(填“甲”或“乙”),電阻R的阻值是 Ω。當(dāng)燈兩端的電壓為2V時電路消耗的總功率為 W。
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【題目】【湖北省襄陽市2014年中考理科綜合試卷物理部分】如圖甲所示的電路中,R2為滑動變阻器,R1、R3為定值電阻,電源兩端電壓保持恒定不變.改變滑片P的位置,兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中.則:
(1)當(dāng)滑片移至a端時,對應(yīng)的是圖乙中的 點;
(2)當(dāng)滑片移至b端時,電路中的電流為 A;
(3)R1的阻值為多少?
(4)電源的電壓為多少?
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