【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作一段時間后燈熄滅.若電路中只發(fā)生一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.下列判斷正確的是( )
A.若R開路,則兩電表的示數(shù)均為零
B.若R開路,則電流表的示數(shù)為零,但電壓表有示數(shù)
C.若L短路,則兩電表均有示數(shù)
D.若L開路,則兩電表均無示數(shù)
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【題目】(1)如圖所示的路燈是南沙海濱公園、蕉門公園等很多地方使用的一種利用新能源的路燈,它“頭頂”小風扇,“肩扛”太陽能電池板.小風扇是小型風力發(fā)電機,它和太陽能電池共同向路燈供電.這種路燈的發(fā)電裝置分別把什么能轉(zhuǎn)化為什么能?___________
(2)走到海濱公園的噴水池旁邊會感到?jīng)隹欤堄梦飸B(tài)變化的知識來解釋為什么走到噴水池旁邊會感到?jīng)隹欤?/span>________
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【題目】裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為36kg的貨物,所用的拉力F為200N,繩子自由端在10s內(nèi)被勻速拉下4m,求:
(1)提升時繩子自由端的速度.
(2)拉力F的功率.
(3)此滑輪組的機械效率.
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【題目】(1)如圖所示的路燈是南沙海濱公園、蕉門公園等很多地方使用的一種利用新能源的路燈,它“頭頂”小風扇,“肩扛”太陽能電池板.小風扇是小型風力發(fā)電機,它和太陽能電池共同向路燈供電.這種路燈的發(fā)電裝置分別把什么能轉(zhuǎn)化為什么能?___________
(2)走到海濱公園的噴水池旁邊會感到?jīng)隹欤堄梦飸B(tài)變化的知識來解釋為什么走到噴水池旁邊會感到?jīng)隹欤?/span>________
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【題目】如圖所示是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(不考慮輪重和摩擦).使用時若瘦子固定不動,胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升h.若胖子固定不動,瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升h.下列說法中正確的是( )
A.FA<G B.FA>FB C.胖子做功較大 D.兩人做功相等
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【題目】在學習《科學探究:液體的壓強》這節(jié)課時,教師做了這樣一個演示實驗:有一個玻璃器皿,在其側(cè)面的高、中、底部有三個完全相同的孔,用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個孔封住,如圖所示.然后往器皿中加入水,使水面高過最上面的孔,觀察到三張橡皮膜的變化是不同的,要求大家根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個科學探究問題.經(jīng)過全班同學的討論,提出了以下四個問題,其中最有探究價值且易于探究的是( )
A. 液體的壓強與液體的密度有關(guān) B. 液體的壓強與液體的質(zhì)量有關(guān)
C. 液體的壓強與液體的深度有關(guān) D. 液體的壓強與容器的形狀有關(guān)
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【題目】將大小兩個可樂瓶的瓶底切割下來,在兩個可樂瓶中各放上一個乒乓球.用細鐵絲將兩個可樂瓶組合在一起,小可樂瓶不擰瓶蓋,大可樂瓶擰上瓶蓋,放置在水平桌面上,如圖甲所示.
(1)如圖乙所示,慢慢往小可樂瓶中加水,水逐漸沒過小可樂瓶中的乒乓球,部分水沿著小可樂瓶和乒乓球之間的縫隙流到大可樂瓶.隨著小可樂瓶中的水不斷流向大可樂瓶,大可樂瓶中的乒乓球浮了起來,但小可樂瓶中的乒乓球卻沒有向上浮起.請你分析說明大可樂瓶中的乒乓球上浮的原因.
(2)繼續(xù)向小可樂瓶中加水,也可以直接向大可樂瓶中加水.終于,小可樂瓶中的乒乓球也浮起來了,如圖丙所示,當兩個可樂瓶中的水都不再流動,液面靜止時,兩個可樂瓶中的水是否會相平?為什么?
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【題目】刷卡機廣泛應(yīng)用于銀行,超市等,當帶有磁條的信用卡在刷卡機上刷過時,刷卡機的檢測頭就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,便可讀出磁條上的信息,圖中各設(shè)備工作原理與刷卡機讀取信息原理相同的是( )
A. 電磁起重機
B. 動圈式話筒
C. 揚聲器
D. 電動機
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【題目】如圖所示,以下四個關(guān)于“氣體壓強與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中,壓強p1、p2大小關(guān)系正確的是
A.p1>p2 B.p1>p2 C.p1>p2 D.p1>p2
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