5.(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中的元件連接成電路,要求:向右移動滑片,燈泡變亮.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的元件連接成實物電路,要求:燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測燈L1電壓.

分析 (1)向右移動滑片,燈泡變亮說明滑動變阻器與燈泡串聯(lián),且電路中的電流變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電阻變小,即滑動變阻器接入電路的電阻變小,即必須把B接線柱接入電路;
(2)由題意可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表只測量L1兩端的電壓說明電壓表與L1并聯(lián),然后與電源、開關(guān)串聯(lián)組成電路.

解答 解:
(1)根據(jù)分析將電路元件按電流的流徑連接起來,從電源正極開始→開關(guān)→滑動變阻器→最后到電源負(fù)極,組成電路.如圖所示:

(2)由題意可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表與L1并聯(lián),然后與電源、開關(guān)串聯(lián)組成電路,如圖所示:

點評 本題考查了實物圖的連接,關(guān)鍵是根據(jù)題意判斷燈泡與滑動變阻器的連接方式以及正確的連接和電壓表的使用方法.

練習(xí)冊系列答案
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13.在物理實踐活動中,“樂學(xué)”物理小組設(shè)計了一個電子秤(如圖所示),下列有關(guān)說法正確的是( 。
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B.電壓表測量的是R2兩端電壓
C.秤盤上加的重物越多時,R1連入電路中的電阻越小
D.當(dāng)秤盤上所加重物越多時,電壓表示數(shù)越大

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20.如圖所示,是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.
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(2)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?物理興趣小組同學(xué)借助儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示.
表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s)
序號鋼球質(zhì)量m/g,木塊滑行距離s/cm
110010
220020
330030
表二(鋼球質(zhì)量為m:100g)
序號鋼球撞擊速度 v/cm.s-1木塊滑行距離s/cm
1810
21640
32490
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出:速度對物體的動能影響較大.
(3)興趣小組的李明同學(xué)認(rèn)為利用此裝置還可以驗證重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān),你認(rèn)為李明的觀點是否正確?請說出你的理由.

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10.如圖甲是小峰根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的“探究某種物質(zhì)加熱時溫度隨時間變化”的圖象,加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進行,且熱源每分鐘的供熱不變,分析圖象回答下列問題:

(1)通過對圖象分析,這種物質(zhì)屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)BC段表示這種物質(zhì)的熔化過程.通過分析,你對BC 段所表示的物理意義的描述是熔化時吸收熱量,溫度保持不變.
(3)DE段表示這種物質(zhì)的沸騰過程.通過分析,你對DE 段所表示的物理意義的描述是沸騰時吸收熱量,溫度保持不變.
(4)如圖乙為另一組的小紅在做該實驗時的實驗裝置圖,你認(rèn)為做這個實驗使用該裝置存在的不足是容易使該物質(zhì)的受熱不均勻.

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17.俗話說“水漲船高”,“水漲”是以河岸為參照物的.右圖是“遼寧號”航母指揮員正在用“走你”的動作指揮飛機起飛的情景.飛行員看到指揮員向后退去,是以飛行員自己為參照物.

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14.小強家有一把額定電壓為220V的舊電熱水壺,銘牌已磨損,小強為了解電熱水壺工作時的電功率.做了如下工作:關(guān)掉家里所有用電器,只讓電熱水壺加熱3分鐘,結(jié)果觀察到家中“220V 10A(40A) 2500imp/(kW•h)”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了125imp.
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(2)電熱水壺只有加熱檔位,使用不方便.小強想用電阻絲R2也作為發(fā)熱體與其串聯(lián),改造為如圖有加熱和保溫兩個檔位的電熱水壺.保溫時的總發(fā)熱功率為原加熱功率的$\frac{1}{6}$,則R2的電阻為多大?
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15.下列光學(xué)知識說法正確的是( 。
A.光年是時間單位
B.光線是實際存在的
C.雷聲與閃電同時產(chǎn)生,先看見閃電是因為光速較快
D.光的傳播不需要時間

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