【題目】如圖所示,用完全相同的兩個滑輪組,分別將重力為G1、G2的兩個物體勻速提升相同的高度,若G1>G2,提升重物所做的有用功分別為W1、W2,機械效率分別為η1、η2,則下列判斷正確的是

AW1W2 η12 BW1W2 η1>η2

CW1W2 η1<η2 DW1=W2 η1>η2

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)公式W=Gh可比較所做的有用功的大。徊挥嬆Σ梁屠K重,提起物體時對動滑輪所做功是額外功,根據(jù)可比較兩滑輪組的效率高低用兩個相同的滑輪組物體提高到相同高度,且G1>G2根據(jù)公式W=Gh可知有用功:W1>W(wǎng)2;兩個滑輪組相同,繩重和摩擦不計,額外功相同,根據(jù)W=W有用+W額外可知,W總1>W(wǎng)總2,由可得,η1>η2所以ACD錯誤,B正確故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中所示的四個實例中,為了增大壓強的是(
A.坦克裝有寬大的履帶
B.書包背帶做得較寬
C.斧刃磨得很鋒利
D.在鐵軌下面鋪枕木

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于力與運動的關(guān)系,下列說法正確的是( )

A. 物體受到力的作用就會運動 B. 做勻速運動的物體一定不受力的作用

C. 物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變 D. 物體的運動狀態(tài)改變時一定受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,汽車上的安全帶可以防止由于對人體造成傷害;安全帶做得寬大,與人體有足夠的接觸面積,能夠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱如圖甲,根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖乙).在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是

A若ma=mb,則ca>cb B若ma=mb,則ca<cb

C若ca=cb,則ma=mb D若ca=cb,則ma>mb

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強:
(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖a所示的情景.,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是: A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明做了如圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:
(3)比較c、d圖實驗,說明
(4)比較d、e圖實驗,說明
(5)在實驗的過程中,小明發(fā)現(xiàn)根據(jù)壓強計液面高度差計算出的壓強p1和用燒杯液體深度計算出的壓強p2不相等,同學(xué)們討論發(fā)現(xiàn)是由于橡皮膜發(fā)生形變導(dǎo)致p1p2(選填“大于”、“小于”或“無法判斷”)
(6)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是(選填序號) ①燒杯中換密度差更大的液體 ②U形管中換用密度更小的酒精 ③將U型管換成細一點.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列做法中符合安全用電原則的是( )

A. 家庭電路中,開關(guān)可以接在零線和用電器之間

B. 當(dāng)用電器著火時,應(yīng)迅速向用電器潑水

C. 拔插頭時直接用手拽插頭上的電線

D. 使用試電筆時筆尖應(yīng)該接觸被測導(dǎo)線,手指按住筆尾金屬體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你知道嗎,自然界中的云、雨、霧、露、霜、雪都是小水滴的“杰作”,海洋上空的水蒸氣因為__________投向了大海的懷抱,“調(diào)皮”的水滴因為_________使河床干涸.(填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是奧運項目中的多人劃艇,人向后劃水,艇卻會向前運動,這說明力的作用是 , 停止劃艇后,它還能繼續(xù)前進,是因為劃艇具有

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