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下列事例中不是利用”水的比熱容較大”這一特性的是

A．夏天，人們?yōu)⑺畞斫禍?nbsp; B．汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻

C．讓流動的熱水流過散熱器供暖 D．晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

我國家用電磁爐正常工作的電壓是_ V，它與家中的洗衣機是_ __ 聯(lián)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

如左下圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動。請在圖中作出貨物A所受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

通過甲乙兩個電阻的電流隨其兩端電壓的關系如圖所示，把這兩只電阻串聯(lián)起來接在電源兩端，通過它們的電流是0.4A，則電路的總功率是　_________　W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測定小燈泡電功率”的實驗中，待測小燈泡標有“3.8V”的字樣．

（1）請將圖16中的滑動變阻器接入電路，要求變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮．

（2）甲、乙二位同學分組實驗時，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處，當閉合開關試觸時，發(fā)現電流表指針擺動分別出現了如圖2中（a）（b）所示的情況，請寫出他們在使用電流表時存在的問題．

①甲同學的問題：　_________　；

②乙同學的問題：　_________　．

（3）閉合開關后，欲測小燈泡的額定功率，若發(fā)現電壓表的示數是2.5V，則應調節(jié)滑動變阻器，使其接入電路的電阻變　_________　（選填“大”或“小”）．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖2（c）所示，則通過小燈泡的電流為　_________　A，小燈泡的額定功率為　_________　W．

（4）若在實驗中，不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將　_________　（選填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、“燒壞”）．