分析 (1)由電路圖可知,兩電阻的U-I圖象為一次函數(shù),則元件A和元件B為定值電阻,再根據(jù)圖象讀出任意一組電壓和電流值,根據(jù)歐姆定律求出兩元件的阻值;
(2)根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律求出總電阻,再根據(jù)歐姆定律計算電路中的電流.
解答 解:(1)由圖象可知,兩元件為定值電阻,且當(dāng)UA=UB=3V時,IA=0.6A,IB=0.3A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,兩元件的電阻:
RA=$\frac{{U}_{A}}{{I}_{A}}$=$\frac{3V}{0.6A}$=5Ω,RB=$\frac{{U}_{B}}{{I}_{B}}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω,
(2)把A、B元件串聯(lián)后接在4.5V的電源兩端,
當(dāng)兩電阻串聯(lián)時,其總電阻:R串=RA+RB=5Ω+10Ω=15Ω,
此時電路中的電流:I=$\frac{{U}_{總}}{{R}_{串}}$=$\frac{4.5V}{15Ω}$=0.3A.
因為兩電阻均為定值電阻,所以此時元件B的阻值不變,仍為10Ω.
故答案為:0.3;10.
點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出電壓和電流的對應(yīng)值.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 大力士表演拉汽車前進,此時人拉車的力做了功 | |
B. | 起重機吊著重物水平移動,鋼絲繩的拉力對重物做了功 | |
C. | 舉重運動員舉著杠鈴不動,運動員對杠鈴做了功 | |
D. | 足球在水平地面上運動,足球的重力對足球做了功 | |
E. | 用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對水桶做了功 | |
F. | 提著水桶在水平路面上前進,手豎直向上的拉力對水桶做了功 | |
G. | 拋出手的鉛球在空中運動過程中,手對鉛球做了功 | |
H. | 拋出手的鉛球在空中運動過程中,鉛球自身的重力對鉛球做了功 | |
I. | 叉車向上舉起貨物,叉車對貨物的支持力做了功 |
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時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于全國水資源比較豐富的省份之一 | |
B. | 剛好處于嚴重缺水的邊緣,但還能符合起碼生存的要求 | |
C. | 屬于水資源短缺的省份,離起碼生存需求相差甚遠 | |
D. | 以上說法中,沒有一個是與實際相符的 |
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