(4分)利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上,當卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力______。
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片____________,釋放時觀察其是否保持平衡。
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是____________。
(4)該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是______________________________。
(1)相等 (2)扭轉(zhuǎn)一定角度 (3)兩個力作用在同一物體上 (4)忽略卡片自身重力對實驗的影響
【解析】
試題分析:(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大;當卡片平衡時,卡片兩邊所受拉力相等。(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,卡片就會轉(zhuǎn)動,說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡。(3)用剪刀將卡片從中間剪開,拉力作用在兩個小卡片上,說明只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡。(4)選用較輕卡片減小卡片自身重力對實驗的影響。
考點:二力平衡
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺實驗初中初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
(9分)用一規(guī)格為“3V,3W”的小燈泡、滑動變阻器和9V的電源,按如圖所示的方法連接制作調(diào)光燈.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)小燈泡正常工作1min,電路消耗的總電能;
(3)為保證滑動變阻器任意滑動的過程中燈泡總能安全工作,應(yīng)在電路中至少串聯(lián)一只多大的電阻?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北武漢部分學校初三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度—時間圖像,下列從圖像中獲得的信息正確的是
A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點是50℃
B.在AB段物質(zhì)處于固態(tài)
C.在BC段物質(zhì)內(nèi)能不變
D.在CD段物質(zhì)處于液態(tài)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東中山黃圃鎮(zhèn)中學初三下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
2012年1月14日早上,中山市區(qū)長江路32號附近路面發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車B剎車后由于________仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部(如圖),說明力能夠改變物體的___________;此時對汽車A中的司機起保護作用的是___________(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東中山黃圃鎮(zhèn)中學初三下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是我們經(jīng)常看到的禁鳴標志, 1998年中山主城區(qū)就推行了"禁鳴"措施,進入城區(qū)的主干道也都懸掛了"禁鳴"標識,但機動車鳴笛所產(chǎn)生的噪音愈演愈烈。請你在下列方法中,選出與這種控制噪聲的方法相同的是:( )
A.在摩托車上安裝消聲器
B.在道路旁設(shè)置隔聲板
C.工人戴上防噪聲耳罩
D.上課時關(guān)閉教室的門窗
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺第一教研片初二下期月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在密度單位中,lg/cm3=_________kg/m3.測得一只蘋果的質(zhì)量為180g、體積為200cm3,則蘋果的密度為_________kg/m3。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東省深圳市初三上學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
課外閱讀,陳明同學摘錄一條信息:通常人體的溫度高于周圍環(huán)境的溫度,人體以紅外線的方式不斷向外輻射熱量。每小時人體釋放的熱量,能使相當于自身質(zhì)量的水的溫度升高2℃。若陳明同學的質(zhì)量是50kg。求:
(1)每小時向外釋放的熱量為多少?
(2)需要完全燃燒多少克酒精才能放出這些熱量?
【提示:燃料燃燒釋放熱量的計算公式Q=mq, 水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃) 酒精的熱值為3.0×107J/kg】
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東深圳市初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
(4分)“十一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算判斷他是否超速?
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