分析 (1)植物需要光合作用,將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,提供生存的營(yíng)養(yǎng),據(jù)此分析;
(2)根據(jù)阿基米德原理和浮沉條件可對(duì)物體的體積與排水的體積進(jìn)行比較,最后確定水位的變化;
(3)根據(jù)二力平衡的條件,浮力的產(chǎn)生原因,以及浮沉條件的內(nèi)容,可對(duì)選項(xiàng)中的說法逐一做出判斷;
(4)照相機(jī)成像時(shí),物距變小,像距變大,像變大,即符合“物近像遠(yuǎn)像變大”的變化規(guī)律.
解答 解:
(1)西湖在整治前,水的能見度比較低,水草種到西湖湖底的淤泥里不能得到充分的太陽光照射,無法進(jìn)行有效的光合作用,因此,過不了幾天就會(huì)死.
(2)淤泥挖出前在水底,其受到的浮力小于自身重力;當(dāng)挖泥船將一噸的湖底淤泥挖出后放置于船上,相當(dāng)于這些淤泥漂浮,受到的浮力等于自身重力,即淤泥受到的浮力增大了;由F浮=ρgV排可知,相當(dāng)于淤泥排開水的體積也增大了,因此,假設(shè)西湖是一個(gè)密閉的不受外界影響的大容器,此時(shí)水面會(huì)略有上升.故A符合題意;
(3)A.湖面上勻速直線行駛的客船處于平衡狀態(tài),因此所受力為平衡力,故A正確;
B.湖水中靜止的金魚處于平衡狀態(tài),所受力為平衡力,故B正確;
C.浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體向上和向下的壓力差,斷橋在水中的橋墩下方深陷在淤泥中,沒有受到水的向上的壓力,因此,橋墩所受浮力為0,故C正確;
D.根據(jù)浮沉條件,只有重力大于浮力時(shí),物體才會(huì)下沉;金魚從湖面游到深水中,其重力不變,需要排出魚鰾中的空氣,使自身排開水的體積減小,從而減小浮力,達(dá)到下潛的目的.故D錯(cuò)誤.
故選D.
(4)A.拍照者往挖泥船靠攏,使船處于1倍焦距到2倍焦距之間,此時(shí)會(huì)成倒立、放大的實(shí)像,這不符合照相機(jī)成像的原理,故A錯(cuò)誤;
B.拍照者遠(yuǎn)離挖泥船,會(huì)使物距增大,像距減小,像變得更小,故B錯(cuò)誤;
C.拍照者位置不變,調(diào)節(jié)鏡頭位置,使底片遠(yuǎn)離鏡頭,此時(shí)成像的大小不變,但像會(huì)變得不清晰,故C錯(cuò)誤;
D.調(diào)換大焦距鏡頭,相當(dāng)于減小了物距,根據(jù)“物近像遠(yuǎn)像變大”可知,所成的像會(huì)變大,故D正確.
故選D.
故答案為:(1)水體污染,透光性差,水草吸收不到足夠的太陽能;
(2)A;(3)D;(4)D.
點(diǎn)評(píng) 本題以西湖為背景,考查了有關(guān)太陽能的利用、阿基米德原理、浮沉條件的應(yīng)用、平衡力的辨別、凸透鏡成像的特點(diǎn)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),有一定綜合性.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一個(gè)中學(xué)生的身高大約為15dm | |
B. | 教室門口高約200cm | |
C. | 在校運(yùn)會(huì)中,百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的速度約為15m/s | |
D. | 升旗時(shí),在國(guó)旗上升的過程中,國(guó)歌唱響的時(shí)間約為1min |
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