【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.

(1)實(shí)驗(yàn)前,該正確調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使之在同一水平直線(xiàn)上;

(2)蠟燭在凸透鏡2倍焦距外的位置時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立 ______ ______ 像;

(3)如果凸透鏡焦距為10cm,蠟燭到凸透鏡距離為8cm,從光屏的一側(cè)透過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè)正立______ ______ 像;

(4)實(shí)驗(yàn)中若在光屏上得到一個(gè)清晰的實(shí)像,當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將會(huì)怎樣變化 ______ (選填“無(wú)像”“變亮”“變暗”).

【答案】 縮小 實(shí) 放大 變暗

【解析】凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立放大虛像;物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像,像距大于二倍焦距;物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。(2)由凸透鏡成像的規(guī)律可知,蠟燭在凸透鏡2倍焦距外的位置時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像;

(3)如果凸透鏡焦距為10cm,蠟燭到凸透鏡距離為8cm,則物距小于焦距,從光屏的一側(cè)透過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè)正立放大的虛像,此時(shí)凸透鏡起放大鏡的作用;

(4)實(shí)驗(yàn)中若用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住,但還有一部分光通過(guò)下一半凸透鏡而會(huì)聚成像,像與原來(lái)相比,仍然完整,只是折射出的光線(xiàn)與原來(lái)相比減少了一半,亮度會(huì)減弱,變暗了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組成員張明在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時(shí),為了探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖(甲)實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)將長(zhǎng)木板放在水平桌面上,在木塊的鉤碼孔中加鉤碼,使木塊總質(zhì)量為200克.

(2)沿水平方向,緩慢地拉動(dòng)測(cè)力計(jì),使木塊做__________運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),這個(gè)示數(shù)即為滑動(dòng)摩擦力大。

(3)另一研究性學(xué)習(xí)小組成員李華對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖(乙)所示:將木塊用測(cè)力計(jì)水平拉住,測(cè)力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè);細(xì)線(xiàn)一端和砂桶連接,另一端跨過(guò)定滑輪和長(zhǎng)木板相連。實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂,使長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng).若長(zhǎng)木板勻速度運(yùn)動(dòng),木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力大小_____測(cè)力計(jì)讀數(shù);若長(zhǎng)木板加速運(yùn)動(dòng),則木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力大小_____測(cè)力計(jì)讀數(shù).(均選填“大于”、“等于”、“小于”)

(4)你認(rèn)為_____________同學(xué)的探究過(guò)程較為合理。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)想,人類(lèi)將來(lái)可能移居月球,如果能實(shí)現(xiàn)的話(huà),月球上的居民則可看到( )

A. 月食現(xiàn)象 B. 日食現(xiàn)象

C. 日食和月食現(xiàn)象 D. 看不到日食和月食

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離μ之間的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是(

A. 該凸透鏡的焦距是2cm

B. 當(dāng)u=3.5cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C. 當(dāng)u=5cm時(shí)成放大的像.投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡3cm處移動(dòng)到8cm處的過(guò)程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)想,人類(lèi)將來(lái)可能移居月球,如果能實(shí)現(xiàn)的話(huà),月球上的居民則可看到( )

A. 月食現(xiàn)象 B. 日食現(xiàn)象

C. 日食和月食現(xiàn)象 D. 看不到日食和月食

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn),圖中停表的示意圖分別表示小車(chē)通過(guò)斜面AB、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn).小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 以木塊為參照物,小車(chē)是靜止的

B. 小車(chē)對(duì)斜面的壓力就是小車(chē)的重力

C. 小車(chē)AB段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間與BC段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間相等

D. 小車(chē)AC段的平均速度大于AB段的平均速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明乘坐出租車(chē)后獲得的車(chē)費(fèi)發(fā)票,車(chē)票上顯示了一些數(shù)據(jù),試根據(jù)其中的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

金額××××

(1)出租車(chē)行駛的平均速度是多少?

(2)由于受到雨淋,車(chē)票上金額一項(xiàng)已無(wú)法看清,小明在出租車(chē)的車(chē)門(mén)上看到如下消息:“起步價(jià)7元,限2 km,按起步價(jià)加上超過(guò)的里程以2.60/千米收費(fèi).”根據(jù)這些消息,車(chē)票的金額應(yīng)該為多少元?(保留到0.1)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】野戰(zhàn)部隊(duì)行軍時(shí)攜帶的壓縮餅干與平常的餅干相比,主要好處是:在質(zhì)量相等的情況下,它的( )

A. 密度大,體積大 B. 密度小,體積小

C. 密度一樣,體積小 D. 密度大,體積小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是

A. 0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能

B. 在熱傳遞過(guò)程中,吸收熱量的物體溫度一定升高

C. 物體的溫度越高,構(gòu)成物體的分子運(yùn)動(dòng)就越劇烈

D. 溫度低于0℃的室外,仍有水蒸氣存在

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同步練習(xí)冊(cè)答案