(2010?南昌)如圖所示,是我國(guó)海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí)的情景.護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航,這是因?yàn)榱黧w流速大的地方
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
小,當(dāng)兩船高速并排行駛時(shí),容易發(fā)生
相撞
相撞
事故.
分析:根據(jù)氣體流速和壓強(qiáng)的關(guān)系,分析兩船并排時(shí),兩船之間和兩邊壓強(qiáng)的大小關(guān)系來(lái)進(jìn)行解答.
解答:解:由流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系:流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大;可知:
兩船并排行駛時(shí),兩船之間的壓強(qiáng)要小于外面的壓強(qiáng),從而使兩船逐漸靠近,有相撞的危險(xiǎn);
故答案為:壓強(qiáng),相撞.
點(diǎn)評(píng):理解并識(shí)記流體壓強(qiáng)和氣流的關(guān)系,是解答此類題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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做功
做功
的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰
熔化
熔化
成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的
摩擦
摩擦
,使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng).

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分貝
分貝
,描述的是聲音的
響度
響度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
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電流
電流
.如將A、D接線柱接入電路,則電路使用的是
AP
AP
段電阻線,欲增大電路中的電流應(yīng)使滑片P向
A
A
端移動(dòng).
如圖2所示的電路中,當(dāng)滑片P向
端移動(dòng)時(shí),燈泡兩端的電壓變大.請(qǐng)你按圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好乙圖中的電路.

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