【題目】重80 N的物體放在水平桌面上，滑動時受到的阻力是12 N，要使物體做勻速直線運(yùn)動，所需的水平拉力是( )

A. 12 N B. 68 N C. 80 N D. 92 N

【答案】A

【解析】解：當(dāng)用彈簧測力計拉著物體在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動時，水平方向物體受力平衡，所以物體受到的滑動摩擦力大小等于拉力的大小，即f=12N；

故選A

思路分析：解決此題可從水平方向受力平衡角度分析，當(dāng)受力平衡時，二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）圖甲中、、三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是_________；圖乙中，表示水正在沸騰時的現(xiàn)象是其中的_________ （選填“左”或“右”）圖。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知，在當(dāng)時條件下，水的沸點(diǎn)是_____℃，說明此時的大氣壓______（選填“大于”“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)_________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷_________（填物態(tài)變化名稱）形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，用手按壓強(qiáng)計的橡皮模，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明；這種研究問題的方法是法；
（2）若在使用壓強(qiáng)計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)．
A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水；
B.拆除軟管重新安裝；
C.向U型管內(nèi)加適量水；
（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列事例中, 力對物體做功的是 ( )

A. 人提著水桶在水平地面上行走 B. 舉重運(yùn)動員舉著杠鈴原地不動

C. 人推汽車, 沒有推動 D. 雨滴從高空中落下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是小華學(xué)習(xí)光學(xué)時所做的一些實(shí)驗(yàn)．

（1）在圖甲“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，使用刻度尺是為了測量 ．實(shí)驗(yàn)中多次改變棋子A到玻璃板的距離，移動棋子B發(fā)現(xiàn)其始終能夠與棋子A在玻璃板中的像完全重合，由此可得結(jié)論: ．

（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小華將一束平行光經(jīng)過凸透鏡后在光屏上得到了一個最小、最亮的光斑（如圖乙）．小華用此凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)物體位置如圖丙所示時，在光屏上呈現(xiàn)一個清晰的 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．若透鏡位置不動，將蠟燭向右移動2cm，則光屏上再次得到清晰的像的大小將 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重為1000N的小車，在拉力的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)10m，設(shè)小車所受的阻力為車重的0.3倍，則

（1）拉力對小車做的功為多少焦？

（2）小車重力做的功為多少焦？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吊在電線上不動的電燈，受到的一對平衡力是（　�。�

A. 燈的重力和燈對電線的拉力 B. 燈的重力和電線對燈的拉力

C. 燈的重力和燈對地球的引力 D. 燈受地球的引力和燈對電線的拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】貨車超載運(yùn)輸會嚴(yán)重破壞公路設(shè)施,對公路橋梁的安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。原因是超載時貨車對路面的____幾乎不變,而__________卻大大增加,從而造成對路面的壓強(qiáng)過大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“什么因素決定音調(diào)的高低？”的實(shí)驗(yàn)中,他提出以下兩種猜想：
A、音調(diào)的高低可能由頻率決定；
B、音調(diào)的高低可能由振幅決定．
為了驗(yàn)證他的猜想，小明設(shè)計了如圖所示的裝置．

①將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面的長度短些，撥動鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動的頻率較快，聽到鋼尺發(fā)出的音調(diào)較________；
②改變鋼尺伸出桌面的長度，使伸出桌面的長度長些，再次撥動鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動的頻率較慢，聽到鋼尺發(fā)出的音調(diào)較________．
③通過分析上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：________．

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