【題目】微風(fēng)吹過(guò),金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
(1)三根管中音調(diào)最低的是____________號(hào)。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。答:___________(能/不能);理由:__________________。
(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。
實(shí)驗(yàn)方案:_________________;判斷方法________________________________。
【答案】 3 不能 沒(méi)有控制變量 將金屬管懸掛,輕推使其擺動(dòng) 若能聽(tīng)到其發(fā)聲,則說(shuō)明發(fā)聲是由擺動(dòng)產(chǎn)生的,反之則不是由擺動(dòng)產(chǎn)生的。
【解析】解答:(1)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,3號(hào)管子的頻率最小,3號(hào)管子的音調(diào)最低;
(2)探究管子發(fā)出的聲音的頻率與管子長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系應(yīng)采用控制變量法,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制管子的長(zhǎng)度相同而直徑不同、管子的長(zhǎng)度不同而直徑相同,即沒(méi)有采用控制變量法,不能根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;(3)實(shí)驗(yàn)方案:封閉金屬管口,輕推管子使其擺動(dòng),聽(tīng)管子是否發(fā)聲;判斷方法:如果發(fā)聲,則是管子的擺動(dòng)產(chǎn)生的,如果不發(fā)聲,則說(shuō)明聲音是管中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】描述二十四節(jié)氣的詩(shī)句中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),以下說(shuō)法正確的是( )
A. 霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸熱
B. 清明:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,雨的形成是凝固現(xiàn)象
C. 秋分:“丹桂小菊萬(wàn)徑香”,桂花飄香說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 立春:“大地陽(yáng)和暖氣生”,大地內(nèi)能的增加是太陽(yáng)通過(guò)做功的方式實(shí)現(xiàn)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了拋光一根木鍬把,小李用一塊砂布包住木鍬把,然后用手握住砂布,在木鍬把上來(lái)回摩擦,不一會(huì)兒,手心感到發(fā)燙,在這個(gè)過(guò)程中
A.既沒(méi)有熱傳遞,也沒(méi)有做功
B.既做了功,也發(fā)生了熱傳遞
C.只是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能,而沒(méi)有熱傳遞
D.只是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能,而沒(méi)有做功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車本身的質(zhì)量為1.5t,現(xiàn)載有2.5t的貨物在平直公路上勻速前進(jìn),若它受到的阻力是車重的0.05倍。求:(g=10N/kg)
(1)路面對(duì)汽車的支持力是多大?
(2)汽車牽引力多大?
(3)如果牽引力增大,汽車的運(yùn)動(dòng)狀況是否變化?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)近期在南海底發(fā)現(xiàn)了一種俗稱“可燃冰”的冰塊狀天然氣水合物,能源總量可達(dá)全國(guó)石油總量的一半,燃燒1m3可燃冰釋放出的能量與164m3天然氣的相當(dāng)。由上文可以判斷“可燃冰”
A.具有較高的內(nèi)能B.具有很高的熱值
C.具有較多的熱量D.具有較大的比熱容
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】很多車主都在車上安裝了行車記錄儀,便于及時(shí)用攝像頭將行車過(guò)程中發(fā)生的事情記錄下,在夜間可以利用攝像頭周邊的多點(diǎn)紅外線補(bǔ)光,拍出依舊清楚的畫面。關(guān)于行車記錄儀,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在拍攝錄像時(shí),物體在透鏡兩倍焦距外
B.行車記錄儀的攝像頭中用的是凹透鏡
C.人肉眼是可以觀察到紅外線的
D.行車記錄儀的攝像頭是光源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是運(yùn)動(dòng)員跳水的過(guò)程,忽略空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)員的阻力,下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員跳起過(guò)程分析不正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員跳起時(shí),人對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)人的支持力大小相等
B.運(yùn)動(dòng)員離開跳板上升過(guò)程中,跳板的彈力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做了功
C.運(yùn)動(dòng)員離開跳板后,由于具有慣性會(huì)上升一段距離
D.運(yùn)動(dòng)員離開跳板上升的過(guò)程中,動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩只燈泡,甲燈“220V40W”和乙燈“220V 60W”,(假定兩只燈泡的電阻不變)把這兩只燈泡串聯(lián)接入家庭電路中,兩燈對(duì)比更亮一些的是燈;若兩只燈泡并聯(lián)在家庭電路中的總功率是W.
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