【題目】很多同學(xué)家中都有老虎鉗，如圖所示，它能輕易地剪斷堅(jiān)硬的物體，所以制作鉗口的材料必須具備 大的特點(diǎn)（填物質(zhì)的物理性質(zhì)），手柄上裹有橡膠套，為便于使用，橡膠套手握的部分表面做得比較 〈光滑/粗糙)，長期不用的老虎鉗往往轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活，這時(shí)只需在轉(zhuǎn)軸處加點(diǎn) 就可使它靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。

【答案】硬度；粗糙；輪滑油；粗糙；輪滑油
【解析】老虎鉗能輕易地剪斷堅(jiān)硬的物體，所以制作鉗口的材料必須硬度大才行；橡膠套手握的部分表面做得比較粗糙是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不易滑落;在轉(zhuǎn)軸處加點(diǎn)輪滑油起到潤滑作用,可以髙小轉(zhuǎn)軸處的摩搡.
故答案為：硬度；粗糙；輪滑油．
根據(jù)老虎鉗鉗口的作用分析制作鉗口的材料的特點(diǎn)；根據(jù)增大和減小摩擦的方法分析解答橡膠套手握的部分表面做得比較粗糙以及在轉(zhuǎn)軸處加點(diǎn)輪滑油的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為 cm
（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，將蠟燭放在在圖乙所示位置，無論怎樣移動(dòng)光屏都接收不到完整像，這是因?yàn)橄灎T、凸透鏡、光屏的中心不在。經(jīng)調(diào)整后，則能在光屏一個(gè)倒立、（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像．（選填“實(shí)”、或“虛”）
（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置．蠟燭燃燒一段時(shí)間后會(huì)變短，則光屏上的像會(huì)向移動(dòng)。（選填“上”、或“下”）
（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師的眼鏡的鏡片是 透鏡，老師的視力缺陷 （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手將一個(gè)密度為0.9×103kg/m3的實(shí)心小球，先后浸沒在水和酒精中，松手后，小球靜止時(shí)，排開水和酒精的體積分別為V1和V2 ， 小球在水和酒精中所受的浮力分別為F1和F2 ， 以下判斷正確的是（ρ酒精 = 0.8×103kg/m3）（ ）
A.V1：V2 = 1：1 F1：F2 = 5：4
B.V1：V2 = 4：5 F1：F2 = 1：1
C.V1：V2 = 9：10 F1：F2 = 9：8
D.V1：V2 = 8：9 F1：F2 = 10：9

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，小明將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，實(shí)驗(yàn)時(shí)易拉罐的底部有白霜生成。對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象的分析，正確的是（　�。�

A.鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象
B.鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象
C.鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象
D.鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)正在進(jìn)行手拋雞蛋表演，由圖可估算出雞蛋從最高點(diǎn)落到手中的過程中．雞蛋重力做的功最接近于（ ）
A.O.02J
B.0.2J
C.2J
D.20J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（ ）
A.樹蔭下的圓形“光斑”
B.鋼勺在水面處“折斷”
C.山巒在水中的“倒影”
D.河水看上去“較淺”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類目前直接利用太陽能的方式主要有兩種，一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為能，如太陽能熱水器；另外一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為能，如光伏發(fā)電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】塑料尺是同學(xué)們常用的學(xué)習(xí)工具，利用它可以做很多實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖所示，用塑料尺測得物體A是cm．
（2）用塑料尺先后快撥和慢撥木梳的齒，這是為了研究聲音的與頻率有關(guān)．
（3）用與毛皮摩擦過的塑料尺靠近不帶電的泡沫小球時(shí)，小球會(huì)被（選填“吸引”或“排斥”）．
（4）塑料尺不容易被拉長，是因?yàn)榉肿娱g存在 ．
（5）如果讓塑料尺從某一高度自由落下，則塑料尺的運(yùn)動(dòng)越來越快，這是因?yàn)榱δ?/span>（選填“改變”或“維持”）物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】石英粉是重要的化工原料，小明爸爸在石英粉廠工作，他想知道石英粉的密度，可是身邊只有天平．他求助于正在九年級(jí)就讀的兒子．聰明的小明利用天平（含砝碼），一個(gè)玻璃杯、足量的水，就完成了測量石英粉密度的實(shí)驗(yàn)．（ρ水為已知） 下面是小明同學(xué)設(shè)汁的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
①用天平測出空玻璃杯的質(zhì)量m0；
②給玻璃杯中裝滿石英粉，測出；
③
④用已知量和測量量對(duì)應(yīng)的字母寫出石英粉密度的表達(dá)式ρ粉= ．

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