如圖所示電路,
(1)閉合開關(guān)后電路將
短路
短路
 (填“通路”、“斷路”、“短路”);
(2)去掉導(dǎo)線a后,電路是
聯(lián)電路;
(3)改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法,使電路成為并聯(lián)電路(先在原導(dǎo)線上打“×”,后再更改接法)
分析:(1)電源短路是指電流不經(jīng)過用電器直接從電源正極流入負(fù)極;
(2)串聯(lián)電路是將各用電器依次連接起來;
(3)在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間并列連接.
解答:解:(1)開關(guān)閉合后,電流從電源正極開始不經(jīng)過用電器,直接流回電源負(fù)極,因此開關(guān)閉合后電路為短路現(xiàn)象;
(2)去掉導(dǎo)線a后,電流從電源正極依次經(jīng)過開關(guān)和兩個燈泡,因此此時兩個燈泡串聯(lián)連接;
(3)電流路徑有兩條,即電流從電源正極分別經(jīng)兩個燈泡流回電源負(fù)極;因此將導(dǎo)線c改接燈泡的另一個接線柱,如圖所示:

故答案為:(1)短路;(2)串.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對電路三種基本狀態(tài)和串、并聯(lián)電路的掌握情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如圖所示電路.
(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請你將這兩根導(dǎo)線畫出來.
(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的
 
端(填“左”或“右”),目的是為了保護(hù)電路.變阻器在電路中的作用還有
 

(3)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上.
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓/V 2.5 2.0 1.5
電流/A 0.3 0.27 0.23
電流/Ω 7.4 6.5
燈泡亮度 較亮
(4)在實驗過程中,小明完成第一次實驗后,接著要進(jìn)行第二次實驗,那么此時他的操作是將滑片P向
 
(填“左”或“右”)移到適當(dāng)?shù)奈恢茫?BR>(5)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如圖所示電路.
(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請你將這兩根導(dǎo)線畫出來.
(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的
A
A
端(填“A”或“B”),目的是為了保護(hù)電路.
(3)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上.
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓/V 2.5 2.0 1.5
電流/A 0.3 0.27 0.23
電阻/Ω 7.4 6.5
燈泡亮度 較亮
(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因
燈絲的電阻與溫度有關(guān),溫度越高電阻越大
燈絲的電阻與溫度有關(guān),溫度越高電阻越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電路,
(1)當(dāng)閉合S2、S3時,燈L1、L2組成
聯(lián)電路;
(2)當(dāng)只閉合S1時,燈L1、L2組成
聯(lián)電路;
(3)當(dāng)閉合S1、S2時,只有燈
L2
L2
發(fā)光;
(4)當(dāng)S1、S2、S3同時閉合時,為
短路
短路
電路,燈L1、L2都不能發(fā)光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小張在探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系實驗時,器材有:6V蓄電池、電壓表(0-3V,0-15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、開關(guān)各一個,導(dǎo)電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導(dǎo)線若干.他設(shè)計連接了如圖所示電路.
(1)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到
B
B
端(選填“A”或“B”).在實驗中小張同學(xué)記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導(dǎo)體兩端的電壓與長度的定量關(guān)系是
導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比
導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比

實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米) 10 20 30 40 50
電壓表的讀數(shù)(伏特) 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0
而小張認(rèn)為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比的結(jié)論.請你為他說明理由
由表中的數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比,而在其他因素相同的情況下,導(dǎo)體的電阻與長度成正比.
由表中的數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比,而在其他因素相同的情況下,導(dǎo)體的電阻與長度成正比.

(2)實驗中接入滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外還有
多次測量
多次測量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電路中
(1)若使R1、R2串聯(lián),則應(yīng)閉合
S2
S2
,斷開
S1、S3
S1、S3
;
(2)若使R1、R2并聯(lián),則應(yīng)閉合
S1、S3
S1、S3
,斷開
S2
S2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案