9.下列關(guān)于慣性的說法正確的是( 。
A.太空中的宇航員不具有慣性
B.物體運動時具有慣性,靜止時不具有慣性
C.汽車在轉(zhuǎn)彎時減速,是為了防止慣性帶來的危害
D.運動員起跑時寸用力蹬地,是為了增大慣性提高成績

分析 一切物體都有慣性,質(zhì)量是物體慣性的量度,慣性大小取決于物體的質(zhì)量大小,與速度大小無關(guān).與物體的運動狀態(tài)無關(guān).

解答 解:
A、一切物體都有慣性,因此太空中的宇航員在太空艙中仍然有慣性.故A錯誤;
B、一切物體都有慣性,慣性是物體固有的屬性,靜止的物體和運動的物體都有慣性,故B錯誤;
C、汽車在轉(zhuǎn)彎時如果不減速慢行,會由于慣性繼續(xù)保持原來的方向運動,易造成側(cè)翻等事故的發(fā)生,故汽車在轉(zhuǎn)彎時減速,是為了防止慣性造成的傷害,故C正確;
D、運動員起跑時用力蹬地只是讓人能向上跳起,利用了物體間力的作用是相互的,不是應(yīng)用了慣性;故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查對慣性的理解能力.要注意慣性是物體的固有屬性,一切物體都有慣性,與物體的運動狀態(tài)無關(guān),慣性大小取決于物體質(zhì)量大。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列自然現(xiàn)象的形成屬于凝華的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)對應(yīng)正確的是(  )
A.奧斯特--電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.牛頓--慣性定律
C.焦耳--發(fā)現(xiàn)電流與電壓的關(guān)系D.帕斯卡--首先測出了大氣壓的數(shù)值

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在“探究冰、燭蠟的熔化特點”時,常用如圖A、B的“水浴法”.

(1)用A裝置給冰加熱不但能使試管中的冰均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢(選填“快”或“慢”).
(2)實驗中,除觀察溫度計外,還應(yīng)注意觀察試管中冰的狀態(tài)變化,圖C中溫度計示數(shù)讀數(shù)的方法正確的是乙(填“甲”、“乙”或“丙“).
(3)圖D、E是根據(jù)實驗獲得的數(shù)據(jù)畫出的冰和燭蠟的溫度隨時間變化的圖象.從圖中可知冰是晶體(填具體的物質(zhì)名稱).
(4)實驗中冰的質(zhì)量是100g,從開始給冰加熱到冰開始熔化的這段時間內(nèi),冰吸收了2100J的熱量.[c=2.1×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小紅用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.

(1)圓柱體分析圖甲、丁兩圖可知,圓柱體浸沒在水中時所受浮力大小是3N,所排開的水的體積是300cm3
(2)比較圖丙丁可知當(dāng)物體浸沒在同種液體里時所受浮力大小與浸入的深度無關(guān).
(3)選用丁戊兩圖裝置的操作是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.用如圖所示的滑輪組提升重物時(忽略繩重及摩擦),下列做法能提高滑輪組機械效率的有(  )
A.增加物體被提升的高度
B.減輕動滑輪的重力
C.改變繩子的繞法,減少承擔(dān)重物的繩子的段數(shù)
D.減少物體的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.電風(fēng)扇、白熾燈、電烙鐵三個用電器上都標(biāo)有“220V60W”字樣,正常工作時,相同的時間電流做功( 。
A.電風(fēng)扇最多B.白熾燈最多C.電烙鐵最多D.三者一樣多

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于如圖所示的各種情景,下列說法中不正確的是( 。
A.甲圖中如果ρABC,hA=hB=hC,則物體對地面壓強pA=pB=pC
B.乙圖說明氣體流速大的地方壓強小
C.丙圖中水對容器底的壓強是800 Pa(g取10 N/kg,水的密度為1×103kg/m3
D.丁圖中如果液體的密度ρAB,深度hA=hB,底面積SA=SB,則液體對容器底的壓力FA>FB

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.2017年1月,北京舉行全系列環(huán)衛(wèi)電動車交付儀式,車輛應(yīng)用了鐵電池,直流交流逆變等多項全新技術(shù),鐵電池放電過程中把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電動環(huán)衛(wèi)車所用的電動機在工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能.

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