如圖是探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置,兩只蠟燭大小相同,B能和A的像完全重合說明______,平面鏡所成的像是______像(選填“實”或“虛”).
由仔細移動鏡后的蠟燭,使之與鏡前相同蠟燭的像完全重合,使鏡后的蠟燭看上去好像被點燃似的,這樣做不僅確定了像的位置,還可以比較像和物的大。瓸能和A的像完全重合說明像和物的大小相同;平面鏡成的像光屏呈接不到,所以平面鏡中成的是虛像.
故答案為:像和物的大小相同;虛.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小華同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合,如圖所示.在此實驗中:為了便于觀察,該實驗最好在______環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置問題;選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較______關(guān)系;移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”),這說明平面鏡所成的像是______像(選填“虛”或“實”);小華將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,蠟燭所成像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

丹丹同學身高1.5m,站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為______m,像高是______m;若將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后1m處如圖所示,這時她______(填“能”或“不能”)在鏡中看到自己的像.若她以0.5m/s的速度向平面鏡靠近,則像相對于人的速度為______m/s,像的大小______(填變大、變小或不變).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

湖水深度為4m,在湖面上空5m處飛著一只小鳥,則小鳥在湖中的像和它相距( 。
A.5mB.9mC.10mD.18m

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明身高1.76m,站在平面鏡前,鏡中的像與他相距4m.則他離鏡子的距離為______m,鏡中的像的高度是______m;當他向著平面鏡以0.5m/s的速度運動時,鏡中的像相對于該同學的速度是______m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小楊學了“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”后,總結(jié)出關(guān)于實像和虛像的一些特點,其中錯誤的是( 。
A.實像可以是放大的,也可以是縮小的
B.虛像不可以用光屏承接
C.虛像可以是正立的,也可以是倒立的
D.實像一定可以用光屏承接

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體AB高1.6m,平面鏡CD高0.6m,物體到平面鏡的距離為2m.下列關(guān)于物、像、鏡的說法中,正確的是( 。
A.物體通過該平面鏡不能成完整的像
B.像高與平面鏡的高相同,為0.6m
C.物體與像的距離為2m
D.像高與物體的高相同,為1.6m

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某中學舉辦一次別開生面的“物理體育比賽”,運動員在競賽之后要說明自己運用了哪些物理知識.比賽中有如下項目:從A點起跑,到XY線上抱起一個實心球,然后跑向B點,要求跑過的距離最短(如圖所示).某同學在開始前先從終點B徑直走向XY線,越過XY線到達某點C后又轉(zhuǎn)頭一直走向A,當再次經(jīng)過XY線時在地面做了個標記D.比賽時他從A跑到D,抱起球后跑到B.別人問他這樣做的道理,他只是笑著說受到了光學知識的啟發(fā).請你說明C點的準確位置,指出使他受到啟發(fā)的光學規(guī)律,并證明他跑的路程最短.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

小明同學手拿時鐘站在平面鏡前,如圖所示是平面鏡中的像,則(  )
A.小明同學遠離平面鏡,像的大小不變
B.小明同學離平面鏡越遠,像越大
C.時鐘指示的時間是3點整
D.時鐘指示的時間是9點整

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同步練習冊答案