(10·六盤水)李瑞同學(xué)在參加六盤水市物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。

【設(shè)計與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)按圖9所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;   

(3)在測L2兩端的電壓時,李瑞同學(xué)為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B點(diǎn)不動,只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上;

(4)測出AC間的電壓。

【交流與評估】(1)在拆接電路時,開關(guān)必須   ;

(2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?    ,為什么?    ;

 (3)方法改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如右表,李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想是否相符   ;這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計方案上還存在的不足之處是   寫出一條)。

(1)斷開(2)不能;電壓表正負(fù)接線柱接反(3)不符合;只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律(其他如應(yīng)多次測量,把其中一燈換成滑動變阻器;沒有考慮實(shí)驗(yàn)中存在誤差等也正確)

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