【題目】如圖所示為海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信息說法正確的是( )
A.海波的沸點(diǎn)是48℃
B.海波在BC段吸收了熱量
C.海波在CD段是氣態(tài)
D.6min時海波已全為液態(tài)
【答案】B
【解析】
試題分析:海波固態(tài)時,吸收熱量溫度升高.達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸收熱量,海波熔化,溫度保持不變,這個不變的溫度是熔點(diǎn).當(dāng)海波全部熔化,不斷吸收熱量,溫度不斷升高
解:A、海波熔化過程中,溫度保持不變,這個不變的溫度是海波的熔點(diǎn),熔點(diǎn)是48℃,不是沸點(diǎn),故A錯誤.
B、BC段是海波的熔化過程,在此過程中,海波吸收了熱量,但溫度不變,故B正確;
C、由圖象可知,海波在AB段還沒有開始熔化,所以是固態(tài);BC段是熔化過程,處于固液共存態(tài),CD段已經(jīng)熔化完畢,是液態(tài)的吸熱升溫過程,不是氣態(tài),故C錯誤.
D、海波6min時開始熔化,在BC段是熔化過程,此時處于固液共存態(tài);到12min已全部熔化完畢,全為液態(tài),故D錯誤.
故選B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)合金的敘述中正確的是
①合金具有金屬特性;②合金中的元素以單質(zhì)形式存在;③合金中不一定含有金屬;④鋼是含雜質(zhì)較少的鐵合金;⑤合金屬于金屬材料;⑥生鐵可完全溶解于稀鹽酸
A. ①②③④⑤⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ①④⑥
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
時間(min) | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
溫度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
(1)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的錯誤.
(2)如圖中 圖是沸騰時的情況.
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為 ℃.
(4)在水沸騰過程中水 熱.(填“吸”或“放”)溫度 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王晨騎自行車在公路上行駛,當(dāng)天雖無風(fēng),但王晨騎在車上覺得刮了西風(fēng),以王晨為參照物,空氣是向 運(yùn)動的,以地面為參照物,王晨向 行駛.
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【題目】夏季的清晨,河面上經(jīng)常會飄著淡淡的白霧,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣 形成的,白霧的形成過程中需要 熱.(選填“吸”或“放”)
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【題目】用天平和量筒測量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是( )
A.用天平測量小石塊的質(zhì)量m1
B.用天平測量量筒的質(zhì)量m2
C.在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的休積V1
D.用細(xì)線系住小石塊,浸沒在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似,電壓與水壓差相似.小明和同學(xué)們提出:導(dǎo)體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似,所以針對影響導(dǎo)體電阻大小的因素,他們提出了以下猜想:
猜想一:(類比管道長短)導(dǎo)體電阻大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想二:(類比管道粗細(xì))導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
于是他們從實(shí)驗(yàn)室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲,并設(shè)計了如圖甲所示的電路.
(1)電路連好后,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于 (選填“a”或“b”)位置.
(2)檢查電路后,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中電流為 A.
(3)電路連接正確后,他們經(jīng)過認(rèn)真測量,得到了下表所示的數(shù)據(jù):
物理量/序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
長度L/m | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | … |
橫截面積S/mm2 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | … |
電阻R/Ω | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 0.5/span> | 1.0 | 1.5 | … |
比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想一,可選 組數(shù)據(jù)做比較;
比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想二,可選 組數(shù)據(jù)做比較;
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是 .
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有一個影響電阻的因素沒有研究,這個因素是 .
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