分析 (1)聲音是由物體的振動產生的;
(2)聲音的傳播需要介質,固體、液體、氣體都可以傳播聲音;
(3)防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處減弱噪聲;②在傳播過程中減弱噪聲;③在人耳處減弱噪聲;
(4)聲音具有能量.
解答 解:
(1)一切正在發(fā)聲的物體都在振動,我們聽到的廣場的音樂聲是由音箱中的紙盆振動產生的;
(2)音樂聲是通過介質,即空氣傳到人耳;
(3)關掉音箱是在聲源處減弱噪聲,防止影響人們正常生活;
(4)噪聲過大會損害人的聽力,說明聲音具有能量.
故答案為:振動;空氣;聲源;能量.
點評 本題主要考查聲音的產生、聲音的傳播及控制噪聲的途徑等知識,比較簡單,是一道聲學的基礎題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 洗澡水的溫度約為40℃ | |
B. | 我們所用物理教材的寬度約為15mm | |
C. | 人步行的速度約為10m/s | |
D. | 演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為4s |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃ | B. | 人體的正常體溫約為 20℃ | ||
C. | 一位中學生的身高約為1.60m | D. | 一支新2B鉛筆的長度約為20mm |
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