美國(guó)發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛船自1984年8月服役以來(lái)共飛行39次，成功完成了歷次重任。2012年4月17日，發(fā)現(xiàn)號(hào)開啟了此生最后一次短途之旅，它從肯尼迪航天中心被運(yùn)出，如圖所示，由一架被改裝的波音747運(yùn)輸機(jī)“背著”，飛往華盛頓史密森尼國(guó)家航天航空博物館，在那里“安度晚年”。則波音747運(yùn)輸機(jī)“背著”發(fā)現(xiàn)號(hào)在空中飛行過(guò)程中描述正確的是
A．航天飛機(jī)受到重力和波音747運(yùn)輸機(jī)對(duì)航天飛機(jī)的支持力
B．波音747運(yùn)輸機(jī)受到重力和空氣對(duì)機(jī)翼的升力的作用
C．航天飛機(jī)對(duì)波音747運(yùn)輸機(jī)的壓力等于波音747運(yùn)輸機(jī)對(duì)航天飛機(jī)的支持力
D．航天飛機(jī)對(duì)波音747運(yùn)輸機(jī)的壓力小于波音747運(yùn)輸機(jī)對(duì)航天飛機(jī)的支持力
C
因?yàn)閯蛩龠\(yùn)直線動(dòng)，所以受平衡力，航天飛機(jī)對(duì)波音747運(yùn)輸機(jī)的壓力等于波音747運(yùn)輸機(jī)對(duì)航天飛機(jī)的支持力。選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物冬冬在進(jìn)行冰壺比賽，擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有     ，而冰壺最終會(huì)停止下來(lái)，是因，為    。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A重10N，物體B重7N。用細(xì)繩將兩物體通過(guò)定滑輪連接，放手后，物體A沿著水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。不計(jì)繩重和滑輪軸摩擦，下列分析正確的是
A．物體A受到的拉力大小為7N
B．物體A受到的摩擦力大小為3N
C．物體A受到的支持力大小為10N
D．物體A受到力的合力大小為17N

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖是運(yùn)動(dòng)員在空中降落時(shí)的圖片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)運(yùn)動(dòng)員從靜止在空中的直升飛機(jī)上跳下，降落傘未打開前向下做加速運(yùn)動(dòng)。
原因是                                                         。
(2）降落傘打開后，最終勻速降落。運(yùn)動(dòng)員在勻速降落過(guò)程中，機(jī)械能如何變化？
答：                                                           。
(3）針對(duì)運(yùn)動(dòng)員勻速降落過(guò)程，從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答。
問(wèn)題：                                                         ？
回答：                                                         。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

汽車剎車后不會(huì)立即停下，這是因?yàn)槠嚲哂?u>  _ ，車速會(huì)逐漸變小，是由于受到地面摩擦力的作用，這說(shuō)明力可以改變物體的   _ ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

豎直向上拋出一個(gè)小球，拋出后小球能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樾∏蚓哂?u>       ，在上升過(guò)程中速度逐漸減小，這是因?yàn)樾∏蚴?u>       力作用（不計(jì)空氣阻力），落地后在地面上越滾越慢，是因?yàn)樾∏蚴?u>       力作用．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，A、B為兩只質(zhì)量相同的旅行箱，    箱容易被推動(dòng)，這說(shuō)明了     。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、兩塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”，下表是在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
與木塊的摩擦面
木塊的放置方式
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
1
木板表面（水平）
一木塊平放
1.8
2
木板表面（水平）
一木塊平放
2.9
3
毛巾表面（水平）
一木塊平放
2.4
4
木板表面（水平）
兩木塊疊放
3.6
（1）你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的，并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因：
     2.9N
；                          是由于沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的
．
（2）分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：                           ．
（3）小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題：摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān)呢？她將木塊沿豎直方向截取一半后，測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半，她由此得出：摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是               沒(méi)有控制壓力不變
．要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)     長(zhǎng)方體
（填“長(zhǎng)方體”或“正方體”）木塊，至少需要通過(guò)做     2
次實(shí)驗(yàn)才能得出初步結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

、如圖5所示，一物體在外力F的作用下，以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果突然將力F撤去，則物體：（   ）
A．立即停止
B．繼續(xù)以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．先向右運(yùn)動(dòng)，然后向左運(yùn)動(dòng)
D．繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，但速度逐漸減小直至停止

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