炎熱的夏天，課桌上一個杯子中有一把金屬勺，把熱水瓶中的開水(略低于100℃)倒入杯中，一會兒金屬勺熔化了。當杯中的水溫降為室溫(26℃)后，杯中凝固出一金屬塊。關(guān)于這種金屬的下列判斷正確的是

A．該金屬熔點高于l00℃ B．該金屬熔點低于26℃

C．該金屬凝固點高于100℃ D．該金屬凝固點低于100℃

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：八年級上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時練 題型：實驗題

小明做真空罩電鈴實驗,如圖所示:

(1)把正在響鈴的電鈴放在玻璃罩內(nèi),在逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸變____;

(2)打開閥門,讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi),又會聽到鈴聲逐漸變____。

(3)推理過程:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越____;如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到電鈴響鈴的聲音了。

(4))結(jié)論:______。

(5)此實驗用到的研究方法有:______。

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科目：初中物理 來源：八年級上 第四章 第3節(jié) 平面鏡成像 課時練 題型：單選題

如圖檢查視力時,人與視力表的距離要求為5 m,由于醫(yī)務(wù)室房間太小,醫(yī)生首先將視力表貼在一面墻上,然后在對面墻上正對著視力表掛一平面鏡,視力表到鏡子的距離為3 m,檢查視力時(　　)

 

A. 人應(yīng)面對鏡子而坐,人與鏡子的距離為2 m

B. 人應(yīng)面對鏡子而坐,人與鏡子的距離為2.5 m

C. 人應(yīng)面對視力表而坐,人與視力表的距離為2 m

D. 人應(yīng)面對視力表而坐,人與視力表的距離為3 m

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科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時練 題型：單選題

我省高寒地區(qū)的冬天，連續(xù)的寒冷天氣使氣溫長期在0℃以下.以下不符合實際的是( )

A. 天空中的雨滴下落到路面，形成了積水

B. 為了除去路面的冰，護路工人常在路面上撒大量的鹽

C. 當路面結(jié)冰汽車無法行駛時，司機常在輪胎上纏上鐵鏈

D. 為了防止水箱中的水結(jié)冰，司機常在水箱中加入一定量的酒精

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科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時練 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)在加熱過程中溫度隨時間變化關(guān)系的圖象，由圖象可以判斷（ ）

A. 甲物質(zhì)是晶體

B. 甲物質(zhì)在第5min時開始熔化

C. 乙物質(zhì)的熔點是80℃

D. 第12min時乙物質(zhì)是固態(tài)

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：實驗題

小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān)．于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實驗時控制的琴弦條件，按要求完成各小題：

（1）如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認為她應(yīng)該選用表中編號為______的琴弦（只填字母代號）

（2）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”．如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究，則控制的變量是琴弦的______和______，想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系

（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①實驗研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結(jié)論等．你認為小瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：______（只填寫數(shù)字代號）

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：填空題

音調(diào)跟發(fā)聲體振動的________有關(guān)； 響度跟發(fā)聲體的________有關(guān)； 有時形容某一個歌唱家的聲音很高，實質(zhì)是說歌唱家聲音的________．

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科目：初中物理 來源：八年級上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時練 題型：填空題

蝙蝠靠接收自己發(fā)出的____的回聲,在黑夜中飛行和捕食;利用回聲可以測量海底的深度,若將超聲波垂直向海底發(fā)射,測得從發(fā)出超聲波到接收到回聲所用的時間是4.2 s,則海底深度是____m。(海水中聲速為1 500 m/s)

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2018年中考物理試卷(B卷) 題型：計算題

學校機器人興趣小組進行“精準吊裝”實驗，n塊長短不一的長方體木塊均平放在水平地面上，機器人將木塊按長度從小到大依次吊裝并對稱疊放。已知木塊的密度相同，高度均為h=0.2m，密度均為ρ=0.5×103kg/m3，長度分別為a1、a2、a3、a4……an，且長度比為a1：a2：a3：a4：……：an=1：2：3：……：n；g取10N/kg。

（1）求吊裝前長度為a1的木塊對試驗平臺的壓強；

（2）若該平臺能承受的最大壓強為Pm=1.5×104Pa，平臺上最多能疊放幾塊木塊？

（3）若吊裝某木塊的過程中需要克服木塊重力做功60J，吊裝下一塊需要做功120J，則在吊裝下一塊需要做功多少？

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同步練習冊答案